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대학교 대학원 석사학위 논문, 1996 김현정, 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천대학교 교육대학원, 2001 김호영, 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램, 문제중심학습(PBL)에 의한 설계 및 적용
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대학교 교육대학원. ㆍ 문두환, 권은진, 김진구(2008). 초보자 배드민턴 서브기술 정확성 향상을 위한 자기통제 피드백. 한국체육학회지, 17(6), 261-269. ㆍ 박중길, 안은희(2009). 교양체육에서 정보적 피드백이 목표성향, 신체적 자기개념 및 자기
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교과서의 내용이 주제 중심으로 이루어져야 한다 4. 학생들의 정보 수집 및 활용에 대한 지속적인 지도가 요구된다 5. 프로젝트 학습을 위한 지원체제의 구축이 필요하다 Ⅹ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL) 관련 시사점 참고문헌
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. 시민사회의 자유주의 Ⅵ. 시민사회의 기술관료주의 Ⅶ. 시민사회의 정보민주주의 1. 정보접근권 2. 매체나 채널의 사용권 3. 정보의 대표성 Ⅷ. 시민사회의 정보통신기술 Ⅸ. 시민사회의 프라이버시기본법 Ⅹ. 결론 참고문헌
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정보서비스 환경과 FP운용 실태 분석 1. 소비자의 금융정보서비스 욕구변화 실태 2. 국내 보험기업의 FP 운용 현황 실태 Ⅳ. 보험기업의 FP 활성화 방안 1. 보험기업의 FP 활성화를 위한 선결과제 2. 보험기업의 FP 활성화 방안 Ⅴ.
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고려대대학원 석사학위논문, 2002 ◈ 정인교, 한·일 FTA의 경제적 효과와 정책시사점, 대외경제정책연구원 정책연구, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한미투자협정의 추진배경 Ⅲ. 한미투자협정의 특징 Ⅳ. 한미투자협정이 노동분야에 미치는 영향
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대학교 이선영 외 1명(2011) : 지식 표현 방식을 이용한 근사 질의응답 기법, 한국산학기술학회 윤정희(2007) : 자료표현 학습에서 자기조절 학습시스템이 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 Ⅰ. 표현과 회화적 언어 Ⅱ. 표현과 자
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대학교 교육대학원 석사학위논문 ○ 이성균(2001), 서울디지털대학 사이버 교수-학습체제에 따른 종합평가 및 분석 연구, 서울 : 서울디지털대학교 ○ 유인출(2000), e-Learning 시장 동향과 전망, 이비즈 그룹 ○ 황대준(1999), 사이버 대학, 정보과학
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자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문 김호영(1997) : 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램: 문제중심학습(PBL)에 의한 설계 및 적용, 경희대학교 교육대학원 석사 논문 김선자(1998) : 문제중심학
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자기통제력 변인을 중심으로. 한국방송학회, 한국방송학보, 21(2), 391~427. 유명옥(2009). 고등학생의 휴대폰 중독과 정신건강, 충동성에 관한 연구. 강원대학교 교육대학원 석사학위논문. 윤상오, 이해경(2006). 휴대전화 중독 원인분석. 한국정보
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