 |
세부전공은 전공별로 모집하는 학과의 경우에만 작성하시기 바랍니다. (모집요강 “학과별 모집과정” 참고) 1.지원동기
2.전적대학 전공과 지원 전공과의 연계성 또는 노력한 경험
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로계획
|
|
 |
교육을 학생들에게 좀 더 빨리 경험 시켜주고, 깨닫게 해줄 수 있는 그런 교사가 되고자 체육교육과 진학을 희망합니다.
제가 만약 충남대학교 체육교육과에 입학을 하게 된다면, 진학 이후 선배들과 친분을 쌓고 싶습니다. 성실한 학업 생활
|
|
 |
바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
|
|
 |
학업 외에도 저는 팀워크와 커뮤니케이션을 매우 중시합니다. 전공 지식을 바탕으로 다양한 프로젝트에 참여하며 서로의 아이디어를 발전시키고, 문제 해결 능력을 기르는 경험을 쌓을 생각입니다. 전과 후에는 오히려 더 많은 노력이 필요
|
|
 |
과정에 시민들의 목소리를 반영하는 데 기여할 예정입니다. 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기
2.전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험
3.본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획
|
|
 |
및 교육배경 ? 최고의 가르침 속에서 튼튼한 기본기를...
2. 특별(과외) 활동 ? 적극적인 마인드와 리더십으로…
3. 인생관 ? 그릇이 되어라…
4. 장래 포부 ? 진정한 프로의 모습으로…
5. 특기사항 ? 다양한 경험을 통한 저만의 차별성을…
|
|
 |
교육기관이라고 알고 있는 바 저는 이제 학문적 연구뿐 아니라 이러한 실무적 연결고리 역시 적극적으로 활용하고자 합니다. 재학 중 학과에서 운영하는 글로벌 인턴십 프로그램, 산학연계 프로젝트, 외국 대학과의 교류 프로그램 등에 적극
|
|
 |
학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“학업에 외에도 다양한 역량을 쌓다.”
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개
|
|
 |
것이 아니라, 그것을 바탕으로 더 나은 방향을 택하려 한다. 에너지공학이라는 새로운 길에서, 성실하게 배우고 치열하게 고민하며, 내가 진심으로 의미 있다고 믿는 문제들을 붙잡고 나아가고 싶은 바이다. 1. 지원 동기
2. 학업 계획
|
|
 |
교육 프로토콜을 제안하고자 하는 응용연구로의 발전을 목표로 하고 있습니다. 이를 위해 병원 감염관리위원회, 교육 담당 부서와 협업하여 연구 설계와 실현 가능성을 높일 예정입니다.
아울러 대학원 재학 중에는 지도교수님의 연구 프로
|
|
메뉴펼치기
