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대학교 동아시아철학연구소 등)에서 포닥(Postdoctoral Research 과정이나 방문연구 기회를 통해 비교철학 및 국제 철학담론 속에서 동양사상이 어떻게 소통될 수 있는지 탐색하고자 하는 것입니다. 특히나 ‘윤리’와 ‘삶’에 대한 동양철학의
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고려하고 있다 할 것이며 특히나 독일 또는 프랑스의 철학 연구소나 대학에서 현대 독일철학 및 대륙철학 관련 논의에 직접 참여함으로써, 원전 해석과 최신 담론에 대한 국제적 감각을 기르고 싶다 하겠습니다. 이를 통해 다양한 언어와 문
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(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.
3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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경험에 큰 영향을 미친다는 점에서, 이는 사회와 사람들에게 큰 가치를 제공할 수 있습니다.
4.기타
디자인 분야는 빠르게 발전하는 기술과 함께 변화하고 있으며, 끊임없이 새로운 접근과 사고가 요구됩니다. 이화여자대학교 디자인대학원에
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에 기여할 수 있는 역량을 쌓을 것입니다.
또한, 치과 실습을 통해 현장 경험을 쌓고, 환자와의 소통 능력을 배양할 것입니다. 치과의사로서 환자와의 신뢰 관계는 매우 중요한 요소이므로, 환자의 불안감을 해소하고, 치료 과정을 충분히 설
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고려하는 것이 아니라 인간의 삶과 사회에 긍정적인 영향을 미쳐야 한다’는 점을..(중략)
4.장래 희망에 대해 기술하시오.
저의 장래 희망은 사람들에게 실질적인 도움을 주는 디자인을 창출하는 디자이너가 되는 것입니다. 디자인은 단순한
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공학, 디지털 윤리 관련 핵심 이론들을 빠르게 숙지하고, Python 기반 데이터 분석과 R을 활용한 여론 데이터 처리 훈련을 병행하고자 합니다. 2년 차에는 실제 사례를 중심으로 한 워 게임 시뮬레이션과 정책모델링 중심 연구를 통해 논문을 완
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고려
연구 참여자의 동의 획득: 연구 참여 목적, 과정, 위험 및 이익 충분히 설명
익명성 보장: 개인정보 보호, 연구 결과에서 개인 식별 불가능
연구 과정에서 발생할 수 있는 위험 최소화: 안전한 연구 환경 조성, 부작용 발생 시 적절한 대처
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1.사회생활과 학업 (성취 또는 실패의 개인적인 구체적 사례와 그로 인한 변화를 서술. 600자 이내)
대학 시절, 저는 교내 학생회에서 활동하며 리더십을 발휘할 기회를 가졌습니다. 당시 학생회는 학교 행사와 관련된 여러 과제를 수행해야 했
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학업수행에 대해 평가하시오. (대학의 전공 및 교과이수 내용 등) (예: 전공, 교양과목 구분에 따른 취득학점 및 선택기준, 재수강 과목 수와 이유, 수업 외 학습 및 연구 활동 등)
대학 시절, 저는 법학 전공을 통해 체계적이고 논리적인 사고
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