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대학교 여성학협동과정 석사학위논문, 2005.
박정순 외, 대중매체와 성 상싱시대, 나남출판사, 1997.
손선미, 성폭력의 실태와 사회복지대책에 관한 연구, 광주대 경상대학원석사논문, 1999.
정해순,성 차별의 문화 여성상담, 고려대학교 석사학위
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대학교, 2004
고영건 외, 멘탈휘트니스 긍정심리 프로그램, 학지사, 2012
김은경, 자아방어기제를 통해 본 방어성과 자아존종감간의 관계, 고려대학교, 1992
김정욱, 방어기제 성숙도 연구, 한국 심리학회지, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적응
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종사자 중심으로. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 1.서론
2.청소년지도자의 개념
3.청소년지도자의 업무 및 역할
4.청소년지도자의 역량
5.청소년지도자의 직업윤리
6.청소년지도자의 역량과 직업윤리에 대한 나의 생각
7.결론
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자기이용
2)감정표현의 촉진
3)자존감 증진 및 인지적 재구성
4)집단중재
5)가족중재
6)환경요법
-안전
-신체활동증진
7)자가 간호활동
8)정신생리적 중재 우울증 척도 및 중재법
1. 우울증 척도
1)BDI란?
2)한국판 BDI 개발과정
3)척도내용
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자기 페이스 찾기
2. 명상활동
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
3. 원한이나 원한 해소 활동
4. 긴장을 풀기 위하여 마음의 그림을 이용하기
5. 고민 퇴치 활동
6. 미래에 대한 불안 퇴치 활동
7. 장애인 돕기
1) 목표
2) 준비물
3) 장소
4)
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대학교 출판부
정순진, 『김기림 문학연구』, 국회 자료원, 1991
정한숙, 『현대한국문학사』, 고려대학교 출판부, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ-1. 김기림의 모더니즘 - 주지주의, 이미지즘
Ⅱ-2-1. 김기림의 시 <태양의 풍속>
Ⅱ-2-2. 김기림의 시 <바다
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고려대학교, 2006
문미란, 인간관계의 심리, 정진정, 시그마프레스, 2015.
노주선, 행복을 이끄는 다름의 심리학 서로 다른 우리가 조화롭게 사는 법, 메이트북스, 2018.
김영주, 긍정적 정신건강과 성격덕목이 학교적응에 미치는 영향, 서울대학교
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자기 표현
2.2. 작품제작
2.3. 미술감상과 비평
Ⅲ. 미술관 미술교육 프로그램
1. 국내 미술관 미술교육 프로그램 사례
1.1. 국립현대미술관
1.2. 예술의 전당
1.3. 호암 갤러리
1.4. 국립중앙박물관
1.5. 서울시립미술관
1.6. 월전미술관
1.7.
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고려대학교 중국학연구소
Yoji Koda(2011), 중국의 해군력 부상에 대한 일본의 인식, 한국전략문제연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본인식과 영국
Ⅲ. 일본인식과 동아시아
1. 신국제질서속의 일본의 역할
2. 과거사 문제의 인식과 협력
Ⅳ. 일본
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고려대학교 국어교육과 수업 교재
대구광역시교육청(1997), 독서 교육의 이론과 실천, 대구광역시교육청
신헌재 외(1993), 독서교육의 이론과 방법, 서울 서광학술자료사
손정표(2001), 신독서지도방법론, 대구 태일사
서현배(2003), 독서지도 방
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