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연구}. 한울.
권인석. 1998. "원주시의 지방자치와 사회단체." 상지대학교 사회과학연구소 편. {원주사회연구I}. 한울.
권해수. 1991. "사회운동과 공공정책의 역동적 관계 연구." 서울대학교 행정학과 박사학위논문.
김경동·이온죽. 1986. {사회조
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연구원, 1995.
최일섭·류진석. 『지역사회복지론』. 서울: 서울대학교 출판부, 1996.
신복기 외. “공공사회복지체계와 민간사회복지체계의 연계모델.” 『사회복지연 구』. 부산: 부산대학교 사회복지연구소, 1995.
한국사회복지관협회. 『사
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연구원, 1995.
최일섭·류진석. 『지역사회복지론』. 서울: 서울대학교 출판부, 1996.
신복기 외. “공공사회복지체계와 민간사회복지체계의 연계모델.” 『사회복지연 구』. 부산: 부산대학교 사회복지연구소, 1995.
한국사회복지관협회. 『사
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공공근로사업 확대(행정자치부 등)
3. 직업훈련을 통한 취업능력 배양
1) 구조조정으로 실직한 자에 대한 특별직업훈련 실시
2) 이직예정자의 개인별 직업훈련 지원
3) 우선직종훈련 및 실업자 재취직훈련 조기시행
4. 실직자에 대한 생계지
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행정심판은 9월 30일로 예정되었으나 어떤 이유에서인지 연기되고 있음.-국감이후에 결정된 가능성이 높음.
*10월1일 대통령과 수도권광역 자치단체장과 의회의장에게 서한과 자료를 발송. <서론>
◉연구의 배경
◉연구의 구성 및
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공공기관 이전과 연계하여 혁신도시건설
1. 이전목적
2. 이전기관 선정
3. 이전대상 지역
4. 추진일정
[4] 지방분권의 주요과제
1. 수직적ㆍ집권적ㆍ권위적 지배구조의 한계를 극복하고,‘분권과 자율’에 기초한 중앙과 지방의 파
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연구
한국지방자치연구 (2004년 8월) 제4권 제1호
한국의 전자정부 실현방안에 관한 연구/장원진
허정회 외. 한국전산원(2005). 공공정보화 웹 서비스 도입방안 연구.
행정정보시스템 구축방안에 관한 연구/김종인
행정자치부 (2000) 전자정부의
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연구는 앞으로 더욱 많아질 수 있을 것이며, 많아야 할 부분이다. 그러나 불행하게도 지방자치에 관한 국내외의 많은 연구문헌들 중에 유독 지방의회의 행정사무감사제도에 관한 연구는 특히 부족한 것이 현실이다. 그 이유가 어디에 있는지
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연구원 1995.
이주연, "행정서비스 및 행정생산성 향상을 위한 업쿠흐름 스피드화기법"(Pulic Administration Process Restructuring) ,한국능률협회 컨설팅 , 행정자치부 1998
이주연외, "선진국의 행정혁신현황과 우리의 정책방향" 행정자치부(총무처)1998.
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연구. 사회과학논집. 제9호 pp.1-18
강윤미(2006).어린이집 영·유아 교육방법 개선에 관한 연구 : 어린이집 보
강희진(2006). 국공립 어린이집 운영지원 확대 방안에 관한 연구. 한양대학교 행정·자치대학원 석사학위논문
구명자(2005). 영유아 보육
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자치행정연구원,대한자치행정연구원
사업자번호 : 226-82-12***
본사주소 : (26387) 강원 원주시 시청로 22, 301호 (무실동,리젠트프라자) (재)대한자치행정연구원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변
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자치행정연구원,대한자치행정연구원
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본사주소 : (26387) 강원 원주시 시청로 22, 301호 (무실동,리젠트프라자) (재)대한자치행정연구원
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기준일자(신용등급,개요정보 변
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기준일자(신용등급,개요정보 변
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(사)한국공공자치연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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기여하는 책임 있는 행정 전문가로 자리매김할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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연구를 통해 학문적 성과를 사회 현장에 접목시키고, 과학적 근거에 기반한 행정 실천을 촉진하겠습니다.
다섯째, 교육 및 멘토링 활동을 통해 후학 양성에도 힘쓸 것입니다. 대학 강의, 공공기관 연수 프로그램, 정책 워크숍 등에서 교육자로
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연구를 해보기도 했습니다. 이 과정에서 저는 단순히 행정이 공공서비스를 제공하는 것이 아니라, 사회 구성원 간의 신뢰를 조율하고 사회적 가치 실현을 위한 구조를 설계하는 역할을 수행한다는 사실에 깊이 공감하게 되었습니다. 이제 전
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자치단체, 비영리단체 등과 협력하여 현장 중심의 정책 개발과 평가에 참여하고, 과학적 근거에 기반한 교육 정책 제안을 통해 유아교육 환경 전반의 개선을 추진할 것입니다. 특히 저출산 및 교육 불평등 문제 해결에 기여하는 정책 연구와
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자치단체의 유아교육 정책 수립과 실행 과정에 참여하며 실무 경험을 쌓고, 학문적 연구 결과를 정책에 반영하는 가교 역할을 수행하겠습니다. 이를 통해 유아교육의 공공성과 전문성을 강화하고, 사회 전반의 교육 형평성 제고에 기여할 것
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