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월드\'면 정효식 기자.
▶ 동아 일보 2001년 11월 4일
▶ \'문화 일보 기고문\' 에너지경제연구원장 장현준
▶ 한국 경제,\'세계\' 2002년 10월 11일 추왕훈 기자
▶http://todori.inje.ac.kr/~politics이종선논문1.미국의중동정책과그특징 서론... 변화하는
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월드, 2000
장은영, 사이버세대의 의식구조특성과 통일교육의 활성화 방안, 통일부
한만길, 통일교육의 이론과 실천, 서울 : 교육과학사, 2001
황병덕, 통일교육 개선방안 연구, 민족통일연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버세대(c세대)의 개
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월드 와이드 웹(world wide web)
<본론>
2. 사이버 교육의 필요성
2.1 새로운 교육 패러다임의 등장
3. 사이버 교육의 이론적 접근
3.1 사이버 교육의 기술적 특징
3.2 사이버 교육에 대한 이론들
4. 사이버 교육 교육의 장점
5. 사이버 교육의 단
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공동 서비스 제공, 공통 시스템, 처리 시설에 대한 기관간의 동기 부여를 못 주고 있다. 정부의 명령이나 예산 감축에 의한 협력의 유도는 가능하지만 보다 나은 방법은 기관간 협력의 기반을 제공하는 것이다.
Ⅵ. 결론
전자정부로의 이행과
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지식검색 1. 환경문제의 개념
2. 환경문제의 실태
3. 환경문제의 대응
4. 기후문제
온실가스
기후변화의 영향
기후변화 대책
교토메커니즘
☞ 공동이행제도(Joint Implementation)는,
☞ 청정개발체제(Clean Development Mechanism)는,
☞
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