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가르쳐야 한다고 본다. < 공리주의 이론 분석 >
1. 배경
2. 벤담 (Jeremy Bentham)
3. 밀 (John Stuart Mill)
4. 공리주의에 대한 반론
5. 공리주의의 변호
< 경험 사례 >
< 도덕 교과서 적용 사례 >
6학년 도덕 교과서 10. 평화로운 지구촌
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개개인의 이익과 자유는 그보다 우선시해서 보장해야 한다고 아이들에게 말해주고 싶다. 1.공리주의란 무엇일까?
2.벤담의 양적 공리주의와 밀의 질적 공리주의
3. 공리주의에 관한 나의 사례
4. 교과서에 나와 있는 공리주의
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것 같아 매우 흥미로웠기 때문이다. 한 학기 동안 우리를 열심히 가르쳐 주신 교수님께, 그리고 이러한 과제를 할 수 있는 기회를 주신 교수님께 감사드린다. Ⅰ. 선정한 이유
Ⅱ. 공리주의 이론
Ⅲ. 사례탐구 & 현장적용
Ⅳ. 느낀 점
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사례들을 막상 적용하려니 무척이나 헷갈리는 것이었다. 이 과제를 통해 내가 알고 있는 부분은 겉 부분에 지나지 않다는 것을 알게 되었고, 부족한 이론들을 책이나 인터넷을 찾아가면서 많이 배우게 되었다.
내가 공리주의를 선택한 이유가
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공리주의 등장배경
ⅱ. 공리주의란
ⅲ. 양적 공리주의 [Bentham, Jeremy]
ⅳ. 질적 공리주의 [Mill, John Stuart]
ⅴ. 행위 공리주의
ⅵ. 규칙 공리주의
ⅶ. 공리주의의 한계
Ⅱ. 본 론 -②
ⅰ. 사례 (1)
ⅱ. 사례 (2)
Ⅱ. 본 론 -③
Ⅲ. 결 론 (과제
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