|
(1)목표
(2)내용
2.사회 생활
(1)목표
(2)내용
3.표현 생활
(1)목표
(2)내용
4.언어 생활
(1)목표
(2)내용
5.탐구 생활
(1)목표
(2)내용
표준교육과정
1.기본생활
2.신체운동
3.사회 관계
4,예술경험
5.자연탐구
6.의사소통
|
|
|
자연탐구 : 어린이집 보육실 환경에 관심 갖기 방통대교과교육론A형 중간과제물- 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오
1. 서 론
2. 2013년 표준 교육과정
|
|
|
일관성
2) 요구의 충족
3) 일과의 균형
4) 융통성
5) 일과의 평가
3. 만0세 대상의 보육계획안 작성
1) 작성요령
2) 연ㆍ월보육 계획안
|
|
|
실제 프로그램을 작성해 보았다. 놀이는 영유아들에게는 새로운 학습과 경험을 이끄는 가장 중요한 방법이다. 영유아의 경우 어린이집에서의 경험 자체가 놀이 중심의 생활이어야 한다. 어린이집에서 영유아는 집단 생활을 하기 때문에 대부
|
|
|
실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
강순미(2007). 멘토링(mentoring)에 의한 교사-유아의 언어적 상호작용 변화 탐구. 성균관대학교 교육대학원 박사학위논문.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007),
|
|
|
자연현상’에 대한 탐구로 세부적으로 날씨와 계절, 빛과 그림자, 소리 등의 내용을 포함하고 있음
참고문헌
유현정 저, 유아를 위한 수 과학교육의 실제, 다음세대 2012
안경숙, 김소향 저, 영유아 수 과학교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저,
|
|
|
어린이집에 보내는 데만 한 시간은 넘게 걸린다. 가장 힘든 게 뭐냐는 질문에 “잠을 자고 싶다”고 말할 정도다. 그나마 다행인 건 두 차례 육아휴직을 쓸 수 있었고, 부서에서 배려를 해 준다는 점이다.
A씨는 “처음 일을 시작할 때와 비교
|
|
|
하루 10시간 이상 방학도 없이 일 년 내내 생활하는 곳으로 어떤 면에서는 집보다도 더 큰 영향을 미치는 사회생활공간이다. 따라서 보육시설에서 제공되는 보육서비스는 프로그램 내용, 이를 전달하는 보육종사자의 자질, 아동 대 교사의 비
|
|
|
어린이집법인, 단체, 개인 인가
직장 보육시설 어린이집 사업장의 사업주 인가
가정 보육시설 놀이방 개 인 조사연구 인가
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제"
|
|
|
실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
이기숙 외3인,「유아교육개론」, 양성원, 2002.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원
이대균송정원,「유아교육기관의 운영관리」, 양서
|
|
메뉴펼치기
