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일상생활에서 어떤 모습을 보이며 그러한 것들과 관련하여 청소년 문화에 대해서 살펴보았다. 우리가 청소년문화를 하나의 연구 대상으로 삼든 일상적인 대화에서 이야기하든 간에 관심을 갖는 이유는 청소년이 우리 사회에서 중요한 존재
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예술적 상상력들이 제대로 녹아내려질 때 놀라운 문화적 업적들이 태동될 것이라 생각한다. 또한 김구 선생의 ‘백범일지’중 ‘내가 원하는 새 나라의 용모의 일단’에서 한국다운 생활환경(디자인)의 바탕위에 민족적인 생활정서(공연예
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공연예술로서 당대의 역사 속에서 성장하였다. 그런데 판소리가 기반으로 한 역사적 현실은 당시 역사적 주체로 성장하고 있던 평민들의 생활이었다. 판소리는 점차 양반들까지도 청중으로 끌어들이게 되면서 상층 문화적 요소들도 갖게 되
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예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구.
유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원.
이명숙.2002.
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예술 사회적 기업에 관한 연구」, 부산대학교 대학원 석사학위논문.
김구슬(2014), 「사회적기업과 협동조합의 사회경제적 효과」, 중앙대학교 사회복지학과 석사학위논문.
송영선(2011), 「공연예술분야 사회적기업 유형별 수익 모델 연구」,
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생활」 『통일한국』, 2004.7,
송용선· 최현호, 「남북한 문화통합의 접근방향 연구」, 2003
임현진 정영철, 「사회문화적 접근을 통한 남북통합의 모색 : 현실과 과제」『통일연구』 1999
김승철,「북한 예술문화의 이면 들여다보기」 『예술세
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예술이란 결국 인간의 모든 정서적 과정을 표현하는 것이다. 이러한 과정이 인간이 맞닿아 있는 일상의 안으로 녹아들어 갔을 때, 더욱 진솔하고 누구나 공감할 수 있는 예술이 만들어 질 수 것이다.
참 고 문 헌
<단행본>
이부영 <우리
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예술이라는 통합적인 매체를 통하여 교우관계의 형성을 하는 다리 역할을 해줄 수도 있으며 타인과의 교류를 통하여 자신의 예술성의 향상 될 수 도 있다.
3. 결론
학교음악수업에서도 ‘음악의 생활화’가 강조되면서 이제는 음악과 사회
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공연을 바라보았다. 빌헬름이 조언으로 던져준 장황하고도 낭만적인 시구들, 그 속에서 나에게 받아들여진 사랑의 관념들... 빌헬름의 성장의 완성을 그리고 있는 『수업시대』는 성장에 목말라하는 나에게 더 이상 한권의 책이 아니라 철저
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예술’에 있다라고 말한다. 다시 말해, 그는 그의 삶을 바탕으로 유형화 된 인물들을 몽환적인 분위기 속에서 사고의 지속성이 없는 복잡한 심리적 갈등을 표현해 그만의 논리로 정립해 나간다.
Ⅳ.참고문헌
1.논문 Tennessee Williams의 상징의 미
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