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방안 5. 슬기로운 생활과 교수-학습 지도 계획(통합학급 협력교수) ♣ 단원명 : 2. 나의 몸 가. 단원의 개관 및 목표 나. 교실의 환경 다. 단원의 지도계획 라. 본시교수 - 학습 과정안 마. 지도상의 유의점 바. 평가 계획 6. 결론 및 제언
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공통 전공계열: 이공, 인문 계열 (2).응시자격 -4년제 정규대학 2009년도 8월 졸업예정자 및 기졸업자 (석,박사 포함) -해외여행시 결격사유 없는 자 -남자는 병역필 또는 면제자 - 전문연구요원 지원 가능 -공인 영어성적 보유자 한 지원가능(`07.7.
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공통 전공계열: 이공, 인문 계열 (2).응시자격 -4년제 정규대학 2009년도 8월 졸업예정자 및 기졸업자 (석,박사 포함) -해외여행시 결격사유 없는 자 -남자는 병역필 또는 면제자 - 전문연구요원 지원 가능 -공인 영어성적 보유자 한 지원가능(`07.7.
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평가(토익스피킹,OPic등) -2010년 이후:공인영어 시험 성적을 영어말하기시험 성적으로 완전대체하여 평가 *문의처:포스코 인사그룹(hrteam@posco.com) 9.참고자료 http://www.posco.co.kr/ http://e-campus.posco.co.kr/webroot http://www.fnnews.com 1. 포스코 기업 개요
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교육에 배정하고 있는 현재의 교육과정에서 직업교육이 차지하고 있는 비중은 매우 크다 할 수 있다. ⑷ 특수학교 전공과(19개교) ⑸ 특수 교육 대상 학생 직업재활 지원체계 ⑹ 직업평가대상 및 평가도구 - 청각장애 ⑺ 특수학교 직업교육 모
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