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교육
4) 위기센터와 핫라인
5) 청소년 상담실 및 건전한 또래문화 지원
3. 사회정책의 실천적 수립
1) 청소년을 대상으로 학교중심의 정신건강교육의 확대
2) 실업정책의 보완
3) 적
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목적
Ⅵ. 배아줄기세포의 기능
Ⅶ. 배아줄기세포의 필요성
Ⅷ. 배아줄기세포의 연구 현황
Ⅸ. 배아줄기세포의 기술 동향
Ⅹ. 배아줄기세포의 사회적 쟁점
1. 종교계 관점
2. 경제계 관점
3. 법조계 관점
?. 결론
참고문헌
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실태에 관한 연구, 한국형사정책연구원(1995)
한상철 외(2003), 청소년 문제행동 : 심리학적 접근, 학지사
학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 전북대 교육대학원(논문) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물이란
Ⅲ. 약물의 종류 및 약리작용
1. 중추
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중금속의 종류와 위험성
2. 중금속 중독대책
1) 정부의 대책
2) 개인의 대책
3. 유기용제의 종류와 위험성
4. 유기용제 중독대책
1) 법적 대책현황
2) 전문가가 말하는 대책
3) 개인의 대책
5. 작업환경측정제도
1) 목적 및
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업교육의 개념
Ⅲ. 기업교육과 기업윤리교육
Ⅳ. 기업교육과 교육공학
Ⅴ. 기업교육과 사내대학
Ⅵ. 기업교육과 열린교육
Ⅶ. 기업교육과 GBS(목표기반시나리오)
Ⅷ. 기업교육의 고려사항
1. 기업의 e-learning(
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공학 전공 대학생의 정보통신윤리 행동과 관련 변수, 한국공학교육학회
이기동(2001), 산업별 데이터를 이용한 정보통신기술 투자의 생산성분석, 국제경제연구
이근혁(2010), 정보공유분석조직의 활성화 모델 연구, 한세대학교
정병걸(2006), 정
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공학, 오계헌 외 3명, 월드사이언스
www.toronsil.com
http://www.konos.go.kr/ - 국립장기이식관리센터
네이버백과사전
위키피디아
노컷뉴스 2007.2.2
조선일보 2002.2.16 Ⅰ. 장기이식이란?
Ⅱ. 장기이식의 윤리적 논쟁 분석
1. 장기매매
1) 장
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필요성
가. 세계인구의 증가
나. 식량수요
다. 제한된 농경지
라. 작물 생산 환경의 악화
4. 유전자 조작 식품의 위험성
가. 현재까지 제기되고 있는 GMO의 인체 유해성
나. GMO의 인체 위해성을 입증하는 각종 결과들
다. 식품 전문가들도 G
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윤리
2. 연구자의 윤리
3. 윤리적 딜레마
4. 간호사의 윤리적 딜레마
5. 연구의 윤리에 대한 배경
6. 연구자의 윤리의 필요성
Ⅱ. 본론
7. 실험의 필요성
8. 실험의 필요성과 환자와의 관계
9. 실험 대
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윤리신학적 성찰”, 광주가톨릭대학교대학원,2002.
박인숙, “인간복제의 윤리성에 대한 연구”, 동아대학교 교육대학원, 2001.
안병덕, “생명복제에 대한 기독교윤리학적 고찰”, 영남신학대학교 대학원, 1999.
전홍기, “기독교윤리 측면에
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