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2) 긴장 이론
3) 하위문화론
4. 정보화문제 해결을 위한 대책
1) 정보격차 해소를 위한 정책
2) 건전한 정보문화 창출을 위한 정책
3) 정보윤리 교육
4) 인터넷 중독문제에 대한 개입
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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윤리규범정립의 필요성
Ⅶ. 사이버공간(인터넷) 불건전정보에 대한 윤리의식함양의 방안
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리
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윤리과와 통합 교육과정에 대한 연구를 시도해봄도 그 의의가 있다고 본다.
그리고 생명교육의 단원개발에 관한 연구의 필요성이 요구된다. 중고등 교과서를 보면 생명윤리에 대한 겉핥기 식의 기본적인 접근방법만 제시되었기 때문에 직접
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2. 과학기술전자도서관
Ⅶ. 정보화의 긍정적?부정적 효과
Ⅷ. 정보화 사회의 윤리문제
1. 인공기계의 논리(기계적이고 단편적인 사고의 지배)
2. 생명공학의 네가티브 피드백
Ⅸ. 정보화사회 향후 전망
Ⅹ. 결론
참고문헌
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윤리적 고찰
여성주의 생명윤리
1. 접근 방법
2. 출산과정의 의료화
3. 신생식기술
4. 첨단 생명공학
5. 배아와 태아의 지위
6. 여성 육체의 이질화
7. 보편화 필요성
과학기술과 책임
1. 첨단 생명과학 기술
2. 인체실험
3. 윤리학의 과
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윤리적 문제 고찰』,「신학과 사상」41호,2002.
강미정,『유전자 치료에 대한 윤리적 고찰』,「생명윤리」제1권 1호,2000년 5월. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유전자 치료의 정의
Ⅲ. 유전자 치료의 의료적 개입 실태
1. 유전자 검사
2. 유전자 치료
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교육의 이해, 교육과학사
- 한국교원대학교 대학원 교육공학전공, 학교에서의 e-learning 활성화방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념
Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성
Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등
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윤리위원회 홈페이지 www.icec.or.kr Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 인터넷과 청소년의 삶
2. 사이버 섹스
3. 인터넷 사용과 또래집단
4. 성과 관련한 부모의 영향
5. 음란 표현물이 성행동에 미치는 영향
Ⅲ. 연구의
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제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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