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과 외부 네트워크를 구성하여 시장 정보를 체계적으로 수집하는 첨단 네트워크를 구축하여 활용하고 있다. 예를 들어 Cisco는 고객들의 기술수요 패턴을 늘 점검함으로써 새로운 기술에 관한 아이디어를 얻는다. 그리고 Microsoft는 인터넷의 인
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정보를 검색, 수집, 처리, 해석하고 그 결과를 표현하기 위하여 ICT를 활용하여야 한다. 그리고 이를 활용하는 가운데 그 유용성을 체험하게 될 것이다.
Ⅷ. ICT활용교육(정보통신기술)의 강화 방안
1. 정보통신기술 교육의 운영 중점
정보통신기
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과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2001
정숙경박영태 공저, 교육방법 및 교육공학의 이해, 동아대학교 출판부, 2001
조성일, 교육방법과 교육공학, 동문사, 2002
허운나, 쉽게 풀어 쓴 정보공학과 교육, 배영사, 1993 Ⅰ. 컴퓨터
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개발하여 검토 과정에 있다. 추후 내용타당도, 신뢰도 등을 확보한 문항 추출을 위해 시범적용을 통해 문항 pool을 완성할 예정이다.
실기 문항은 주로 정보기술 활용 분야의 컴퓨터의 응용 소프트웨어 활용 능력과 정보 처리 능력을 평가하며
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과 현장체험학습
Ⅷ. 자기주도적학습과 재량활동
Ⅸ. 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교
Ⅹ. 자기주도적학습의 함양 방안
1. 학습 과제의 제시
2. 대화 학습의 운영
3. 교육정보 자료실 이용 교육
4. 학습 자원의 개발
5. 학습
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과 구상은 중국어 연구자와 현직 교사들의 몫이라 할 수 있다.
Ⅷ. 실과과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
인터넷 활용 수업이란 말 그대로 컴퓨터 네트워크를 중심으로 하여 인터넷을 수업에 활용하는 것이다. 정보화사회가 실현되면서 인
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과를 거둔 작품의 아이디어를 민간 기업에서 적극 활용하여 제품으로 실용화시킬 수 있도록 ‘과학 작품 실용화 시스템’을 구축하여 산과(産科) 협동 체제를 형성해 나가야 한다.
참고문헌
김영민(1986), 한국의 과학교육 연구내용 분석, 한
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과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습 방법
1. 학습 지도 계획
(1) 학습지도 계획 수립시 학교의 실정이나 지역의 특성, 학생의 능력, 자료의 준비성 등을 고려하여 컴퓨터 정보 활용 시기와 방법을 정한다.
(2) 학습 내용에 따라 생활 주
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교육을 실시할 필요가 있다. 아울러 인터넷사용과 성에 대한 올바른 지식과 정보를 제공하고 건강한 인터넷 사용에 대한 교육과 성의식성 태도를 학습할 수 있도록 교육하여야 한다.
② 학교 컴퓨터를 활용하여 학생들의 음란사이트 접속,
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인터넷 성폭력)의 처벌법규
1. 1회적 사이버성폭력
2. 사이버스토킹
1) 정보통신망법상 사이버스토킹죄
2) 정보통신망법상 사이버명예훼손죄
3. 사이버청소년매매춘
Ⅶ. 사이버 성폭력(인터넷 성폭력)의 대응책
1. 기술적 대응
2. 법적/제
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