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다양한 표현 유형을 인지하고 이에 적절한 지도를 해야 한다.
5학년에서는 3, 4학년에서 제시된 미술과 내용과의 연계성을 살려서 표현활동을 하도록 하며, 6학년에서는 교육 과정에 함께 제시된 5, 6학년 군별의 미술과 내용에서 5학년에서 이
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5학년 미술과(미술교육)의 목표
자연과 조형물의 아름다움을 발견하고 특징을 이해할 수 있다.
생활에서 자연과 조형물의 특징을 발견하고 그 관계를 이해할 수 있다.
주제의 특징을 생각하여 다양하게 표현할 수 있다.
평면과 입체의 특징을
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과정과 그 체계는 비슷하지만 내용을 보강하여 구체적으로 제시하였고 발달 과정을 체계화하였다.
미술과의 내용은「표현」,「감상」의 2개영역으로 나누고 다시 경험한 것 나타내기, 상상하여 나타내기, 관찰하여 나타내기, 모양을 생각하
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표현 기능은 표현 재료와 밀접한 관련을 맺고 있다. 어린이들이 미술과에 흥미를 잃는 가장 큰 요인이 표현 방법의 미숙과 표현 능력의 부족이며 또한 자기 표현을 위해서도 발달단계에 따른 체계적인 조형 표현 능력에 관한 적절한 지도가
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기준이 주어져서는 안 되고, 학생이 작품 속에서, 또 감상을 통해 얼마나 자유롭고 풍부하게 삶을 표현적으로 자각했는가를 보아야 한다.
Ⅸ. 향후 미술과(미술교육, 미술학습)의 과제
1. 교사면
1) 교사 자신이 선호하는 것만 골라서 지도하지
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교육과정에서는 기본 개념의 유기적이고 통합적인 이해를 강조한 반면 개정된 교육과정에서는 기본 개념의 이해와 그 적용 능력까지 평가 범위를 넓혔다.
2. 실생활의 문제가 일상샐활의 문제로 단어가 바뀌었는데 비슷한 표현인 것 같다.
3.
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표현에 관한 정서적 만족
3. 1차시 <현대음악이란?>
가. 목표
1) 현대 음악의 쟝르를 3가지 이상 말할 수 있다.
2) 각 장르의 음악, 미술, 문학적 어법에 대하여 말 할 수 있다.
3) 각 장르의 대표곡의 특징과 느낌에 대하여 말 할 수 있다.
나.
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교육하여야 하며, 이 수업에서는 시각적 효과를 먼저 주어 음악을 감상하는 법과 음악 감상 후 스스로 시각적 이미지를 표현하는 수업을 중점으로 두어 창의력 신장에도 도움을 줄 수 있다. 그래서 대중음악을 통하여 친근함을 형성할 수 있
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과정을 거쳤다. 이러한 과정의 반복 속에서 예비교사들은 유아체육을 바라보는 안목의 지평이 확장되었다. 큰 원을 돌며 다양한 이동동작을 하다가 손북(Handdrum)이나 카주(Kazoo)의 리듬에 따라 방향을 전환하는 등 지각운동 요소와 결합해 움
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교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1.
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(주)더즐거운교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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과정
부모님께서는 학업성적보다 인성교육에 관심이 많으셨습니다…
2) 성격의 장단점
붙임성이 좋아서 어디서든지 적응을 잘하는 활달한 성격입니다…
3) 생활신조 및 인생관
‘살아있는 물고기는 물을 거슬러 헤엄친다.’
4
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과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에
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과정
2.지원동기
3.성격의 장단점
4.직무 경험 및 경력
5.교육목표 및 직무수행계획
Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편
1.성장과정 및 학창시절
2.성격의 장단점 및 특기
3.생활신조 및 가치관
4.지원동기 및 포부
Ⅲ. 유치원교사
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(회화)과 자기소개서
가. 소개의 글
나. 성장과정
다. 인생관
라. 실무능력과 경험
마. 나의 자랑
바. 난관에 봉착했을 때 원칙과 약속을 통해 문제를 해결한 사례
사. 학습과정과 전공에 대한 저 자신의 신념
아. 입사 후 포부
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어린 시절의 교육이 어른이 되었을 때의 지적수준을 결정짓는다는 막중한 책임감을 느끼며 열심히 교육하겠습니다.
감사합니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의 장단점
- 경력 및 경험, 특기사항
- 입사동기 및 포부
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