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과일 명화
<실습>사과 식초&참기름 맛 비교해보기
<미술>감 물들이기
2차 요리 실습
<음률>개사하기
2차 표상
<마무리>알게된 사실
<마무리>정의 내리기
생각모으기
(가을 과일&열매하면 생각나는 것은?)
2학기 프로젝트인
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과일국수 스파게티)을 보여드렸다.
4. 시사점
오늘날 열린 교육의 활성화와 수요자 중심의 교육과정을 강조하는 제6차 교육과정은 프로젝트 학습의 필요성을 부각시키고 있다. 프로젝트는 한명 또는 둘 이상의 아동이 특별한 주제에 대하여
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신개념 과일 판매 [신개념 과일 판매 프로젝트 소개][신개념 과일 판매 배경][신개념 과일 판매 중요성][신개념 과일 판매 목적][신개념 과일 판매 제약조건][신개념 과일 판매 선형계획][과일가게 사업]
들 어 가 기
전 세계적으로 기업들
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과일 가게, 문방구.........등
*이야기 나누기에서 정하였던 각 가게의 주인과 손님의 역할을 맡아 한다.
*시장놀이의 종결 및 평가
6>주제 통합 활동
1)언어-그림책 소개 및 읽기
2)과학-요리~과일주스
4. 프로젝트 마무리 단계
1>마무리 토의
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과일과 안 달아 파는 과일에 대해 알고 싶어요
- 수박은 왜 또아리 위에 올려놓을까?
ㄴ. 기록 방법 준비
② 현장 견학하기
<'과일' 프로젝트서의 현장견학>
과일 가게로 견학을 다녀왔다. 궁금한 것도 여쭈어보고, 각자 사고 싶은 과일도
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과일 껍질과 야채 부산물을 활용하여 건강 간식을 만들자는 아이디어였습니다. 통상 버려지는 이런 부산물에는 식이섬유와 항산화 물질이 풍부하여 건강 기능성 식품 소재로 활용 가치가 높습니다.
팀원들과 함께 여러 번의 실험과 검토를
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프로젝트에서 저는 미세한 부분의 에러까지도 끝까지 수정하는 과정을 끊임없이 반복했습니다. 그 결과 비록 짧은 시간이었지만, 결함 없는 완벽한 결과물을 만들 수 있었습니다. 전문가다운 자세로 하나의 오류도 가만히 두지 못하는 점은
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과일장사로 가난을 극복하다.
4. 우리공사에 대한 이미지 또는 최근 이슈와 관련하여 본인이 중요하다고 생각되는 것을 선택한 후 이를 어떻게 발전 또는 개선 보완할 수 있을지 창의적이고 혁신적인 아이디어 제안(고객서비스, 안전운
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프로젝트에 참여한 경험이 있습니다. 이 프로젝트에서 우리는 지역 농산물을 활용하여 신선한 재료로 제품을 만드는 것을 목표로 했습니다. 예를 들어, 인근 농장에서 직접 구입한 유기농 밀가루와 제철 과일을 이용해 만든 패스트리를 선보
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해외탐방 프로젝트의 팀장으로서 유럽의 기업을…
5. 최근 방문한 CU점포의 좋았던 점과 개선해야 할 점을 나열하고 그 이유에 대해 기술하시오.
CU의 우수 고객으로서 제가 방문한 CU의 좋았던 점과 개선점에 대해 말해 보겠습니다.
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알록달록 과일 나라
알록달록 과일 나라(자동완성형 포함)
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