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과잉행동장애 (ADHD), 하나의학사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍장애(ADHD)의 개념
2. 주의력결핍장애(ADHD)의 발생원인
3. 주의력결핍장애(ADHD)의 특성
4. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 대응방법
5. 주의력결핍장애(ADHD) 아동 치료방법
Ⅲ.
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과잉행동장애(ADHD)아동의 행동변화에 미치는 놀이치료의 효과’, 「東亞論叢」, Vol.41 No.-, PP5-24, 2004. Ⅰ.서론
1. ADHD의 정의
Ⅱ.본론
1. ADHD사례
2. ADHD사례의 발생원인
3. ADHD의 원인
4. ADHD특징
5. ADHD와 게임놀이치료
6. ADHD사
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및 치료방략), 하나의학사, 2012
Ruth D, FERN LEVENTHAL 저, 조아라, 강일선 역, 100문100답 의 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD), 하나의학사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념
2. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 원인
3.
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및 교육이 필요하다. 언제든지 필요에 따라 치료적 혜택을 받을 수 있도록 부정적인 편견을 없애고 사회복지기관이나 청소년 수련관 등 공공 복지시설에 상담기관을 마련하는 것이 시급한 실정이다. ADHD(주의력결핍과잉행동장애)
Ⅰ. AD
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치료적 접근에서 주의
8. 결론 및 나의의견
(1) 특성에 따른 향후 과제에 대한 논의
주의력결핍 과잉행동장애의 핵심적 증상(부주의, 과잉행동-충동성)은 자기통제 능력이나 행동억제 능력이 부족한 데서 비롯된다는 설명이 최근에 수용되는
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