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방법이나 성과를 설명해 주세요.
3. 물리교육전공자로서 앞으로의 교육 목표와 이를 위해 어떤 역량을 개발하고 싶은지 구체적으로 적어 주세요.
4. 본인이 교육대학원에서 배우고 싶은 내용이나 기대하는 점을 구체적으로 서술해 주세요.
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내용을 서술하시오.
3. 농림수산식품교육문화정보원 사무행정 업무를 수행함에 있어 중요하다고 생각하는 가치 또는 원칙을 본인의 경험과 연관지어 설명하시오.
4. 입사 후 본인이 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떤 노력
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방안은 무엇인가요?
● 사교육비 절감을 위해 공교육에서 어떤 개선이 필요하다고 생각하나요?
● 학생들이 사교육에 의존하지 않도록 하기 위한 방법은 무엇인가요?
● 사교육비 절감이 학생의 학습에 미치는 영향은 어떤 것들이 있을까요?
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(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4. 단원의 지도 목표
5. 지도 계통
6. 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 본시 학습의 실제
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과정의 성격
에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요
하다.
-교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점과 유의사항
-교수방법에서 환경이 영유아에게 주는 중요성은?
-유아의 자유놀이를 지원해야하는 태도
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부산교육대학교 초등교육과에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 추구하는 교육 목표를 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 앞으로 초등교육 분야에서 어떤 교사가 되고 싶은지, 그 목표를 이루기 위해 어떤 준비를 할 계획인지 작성하시오.
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방법론, 교육과정 개발 및 평가에 관한 심화 학습을 통해 전문성을 높이고자 합니다. 또한 지도교수님의 연구 프로젝트에 적극 참여하며 실질적인 연구 경험을 쌓고, 학술대회 발표 및 논문 게재를 통해 학문적 성장을 이루고자 합니다. 장기
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학습과 성장을 돕는 역할을 하리라 믿습니다. 이와 같이 교육자로서의 책임감과 실천 의지를 가지고 꾸준히 연구와 교육 활동에 매진하며, 학생들에게는 물리학에 대한 깊은 이해와 탐구 정신을 심어주는 동시에, 교수 및 연구 활동 측면에서
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방법은 무엇인가요?
교사와 협력하여 교육 자료를 개발할 때 어떤 접근을 취할 것인가요?
교육 자료의 품질을 어떻게 평가할 것인가요?
다양한 학습 스타일을 고려하여 교육 자료를 어떻게 준비할 것인가요?
교육 자료 준비 과정에서 발생
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과정 개설, 추진
6 - 5
결 의
“變化와 革新은 선택이 아닌 生存”이라는 사고를 가지고
고정관념을 타파하여 창조적 가치를 창출하고
늘 생각하고 공부하는 교육자 라야 생존할 수 있다는
것을 유념하여, 교육환경은 비록 열악하고 불비하지
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