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사회교육 기능 강화
5) 기능인력양성과 직업훈련
3. 1980·1990년대 사회교육과 평생교육
1) 평생교육에 대한 법체제의 정비
2) 산업대학의 설치
3) 독학에 의한 학위취득 제도의 실시
4) 학점은행제도의 도입
5) 원격교육과 사이버 대학
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교육과 7차 교육과정에서 지향하는 기본 교수학습관도 단순한 구호에 머물지 않기 위해서는 구성주의적 관점에서 이해되어야 한다. 현재 교육을 이해하기 위해서라도 구성주의는 현재 교사가 되기 위한 나에게 있어 꼭 숙지해야 할 중요한
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교육과 더불어 사회통합을 지향하는 교육
② 민주적 가치를 전체 구성원에게 확장시키는 교육
③ 다수 민족 구성원 집단이 아닌 모든 구성원을 위한 교육
이어야 한다.
3)교육내용의 구성
(1)4학년의 민족애 내용
4학년 국가 민족 지구공동체
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공통적인 단점은 바로 비용이 비싸다는 것이다. 또한 현재 국내의 컴퓨터 보급률은 약 60% 정도로 조사되고 있으며, 그 중 각 가정의 PC보급률은 30% 로 추정하고 있다. 현재 중 고등학생 중 컴퓨터에 익숙하지 못한 사람이 전체 학생의 40% 이하
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경험을 더욱 정제하고 확장하여, 교육현장에 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는 전문적인 음악교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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고등학교 사회문화 교육, 한국 교원 대학원
이종태 외, 2006, 미래사회의 변화와 대안적 교과 개념의 탐색, 한국교육과정평가원
전숙자, 2002, 사회과교육의 통합적 구성과 교수-학습설계, 교육과 과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미래사회의 특성
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7차 교육과정이 본격적으로 시행되면서 수행평가에 관심이 높아졌었다. 하지만, 학교 현장에 적용한 결과 교사의 평가가 객관적이고 공정한지에 대한 문제제기가 있어 왔고, 오히려 학생들의 과제에 대한 부담만 증가하는 등 원치 않았던 파
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고등학교의 역량, 이를 지원할 수 있는 국가의 역량, 그리고 공정성 수준에 대한 사회적 합의 등을 토대로 단계적인 확대 도입이 필요한 제도라고 사료된다.
참고 자료
박종렬, 한국대학교육협의회 사무총장, 대입전형의 자율화와 입학사정관
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공통 과정인 \'3-5세 누리과정\'을 도입하고 이를 통해 질서, 나눔, 배려, 협력, 존중, 경로효친의 인성교육을 강조하고 있다.
앞서 교육부는 2011년 \'유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램\'을 마련했고 2012년에는 \'유아인성교육을
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국민들의 의식에는 반영되지 못하고 있는 점이 아쉽다.
어쨌든 인간이 태어나서 죽을 때까지 교육의 문제가 새로운 모습의 과제로 다가오고 있다는 사실만은 확실하다.
참고문헌
권성호(1999), 교육 공학의 탐구, 양서원
김태길(1993), 한국의
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