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무엇인가?
2. 인형극의 특징
3. 인형극의 어의
4. 인형극의 역사
5. 인형극의 종류
6. 인형극의 교육적 가치
7. 인형극의 교육적 활용
8. 인형극의 준비에서 공연까지
9. 평가 및 감상
▶ 동화
▶ 극본
▶ 참고문헌 및 참고사이트
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해
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교육과정과 0-2세 표준 교육과정의 연계성을 고려하여 누리과정이 구성되었습니다.
3-5세 연령별 누리과정
초등학교 1학년 교과과정
사회관계/자연탐구/의사소통/
신체운동+건강/예술경험
우리들은 1학년
의사소통
국어
자연탐구(수학적 탐구
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몬테소리 교사 교육기관에서 이러한 이론을 현장에서 적절하게 적용해 볼 수 있는 기회를 주어 이론이 실제의 기초가 됨을 인식할 수 있도록 해주어야 할 것이다. 특히, 몬테소리 교육수료 여부에서 표준보육 과정과 몬테소리 프로그램을 병
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과정에서 끝날 확률이 높기에, 겉핥기와 같은 문서가 될 확률이 높으며 미시적인 차원에서 유아들의 흥미와 요구, 교육 현장의 특수성과 지역 특수성 등을 반영하지 못할 확률이 높다. 다섯 번째로 제시한 프로그램의 교육과정은 몬테소리 시
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프로그램을 마치며 앞으로도 흡연을 하지 않겠다는 의지를 강화 시켜준다. -원조자, 교육자로서의 역할.
Ⅷ. 예방 및 사후관리
1. 가정대상
- 학생들이 흡연에 노출되지 않도록 집안에서의 지침서 및 흡연 관리 지침서를 배부한다.
2. 학교대상
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보육 프로그램은 영유아의 전인적 발달을 위한 중요한 교육적 도구이다. 놀이 중심의 활동, 신체 발달을 위한 프로그램, 정서적 안정감을 제공하는 환경 등 다양한 장점을 가지고 있다. 또한 표준보육과정과의 연계를 통해 아이들의 전반적인
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프로그램도 개발할 필요가 있다고 본다.
참고 문헌
곽노의(1999). 자유발도르프 유아교육. 서울：밝은 누리 출판사.
국립문화재 연구소(1998). 침선장. 서울：계문사.
김장춘(1997). 실뜨기. 서울：경화사.
김정신(1999). 몬테소리 감각교육에 관한
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교육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 다문화 교육과정을 비교하여 분석하면 다음과 같다.
먼저 레지오 에밀리아 접근법과 다문화 교육과정은 전인교육을 지향하며 교육 철학과 이론 면에서 그 뿌리가 유사하다는 점이다. 그리고 역사
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교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2009.08.28
마리아 몬테소리 이동규 글 | 오천년 그림 | 다산어린이 | 2012.06.15 다양한 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램과의 전반적인 내용에 대해 비교, 설명하
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