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문제점
1. 사회복지 전달체계의 평가 기준
2. 사회복지 전달체계의 문제점
1) 비효율성
2) 부적합성
3) 통합성 결여
4) 비전문성
5) 접근제약
III. 정보기술을 통한 사회복지 전달체계의 보완
1. 정보기술의 발전단계와 활용가능성
2. 외국
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문제점은 협의의 정의는 전자정부로 인한 효과를 제한하게 되고, 광의의 정의는 전자정부의 참신성과 개혁성을 퇴색시킨다는 점이다. 그럼에도 불구하고 정보통신기술의 도입을 행정혁신에 효과적으로 연결시키는 것이야말로 전자정부가
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교육
5. 원격의료의 현황
1) 국내 현황
2) 국외 현황
6. 원격의료의 장단점
1) 원격의료의 장점
2) 원격의료의 단점
7. 원격의료의 법적 문제점 및 개선방안
1) 원격의료의 현행법상의 문제점
2) 원격의료의 법적 개선점
참고
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교육연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기주도적학습의 의미
Ⅲ. 자기주도적학습의 특징
Ⅳ. 자기주도적학습의 원리
1. 목표의 자기 결정
2. 과정의 자기 구성
3. 결과의 자기 평가
Ⅴ. 자기주도적학습의 과정
Ⅵ. 자기주도적학습
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과정에서 투명성과 객관성이 보장됨
Ⅳ. NGIS(국가지리정보체계)의 목표
1. 국가공간정보기반 확충으로 디지털 국토 초석 마련
2. 지리정보의 전국민 인터넷 유통?활용
3. 국부창출의 원천인 핵심기술개발과 산업의 육성
4. 표준화?인력양
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정보사회에서 발생하는 문제점
1. 정보격차
2. 정보분배의 불평등
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기술용어 비교 연구
6. 기술이전 사업 추진
7. 코리아과학기술정보협력센터(가칭) 설립 추진
Ⅴ. 남북과학기술협력과 지역혁신체제
Ⅵ. 남북과학기술협력의 문제점
Ⅶ. 향후 남북과학기술협력의 추진 방향
1. 북한의 개혁방향을 유도
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정보통신기술 현황
1) 소프트웨어 산업에서의 우리나라의 무한한 성공 가능성
2) 독자적 설계 능력 및 제작기술과 원천기술 부족
3) 고급 IT 인력의 질적 향상 필요
2. 현재 고급 IT 인력의 부족 현황에 따른 향후 기술적 문제점
1) 신기술 개
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정보통신직업 종사자의 현황 및 전망
4. IT 전문인력 수급 실태
5. 현 IT 전문인력 양성 시스템의 평가
Ⅵ. IT산업(정보기술산업) 전문인력양성 정책 과제
1. 기본방향
1) IT 분야 인력공급기반의 확충
2) IT 재교육 및 훈련기회의 확대
2. 정
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활용가능성의 제고에 초점을 두어야 한다.
Ⅲ. 정부 정보화 비전
○ 정보기술을 활용한 행정개혁을 통하여
○ 생산성 높고 국민위주의 질 높은 서비스를 제공하는
○ 지식정보사회형 전자정부 구현
- 정부경쟁력 세계일류 수준의 작고 강한
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