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장애아동에 대한 배려
③ 교육계획 시 장애아동의 개인차 고려
4. 장애아동 통합교육의 전망과 과제
1) 장애아동 통합교육의 전망
① 사정과정의 형성
② 장애아동에 대한 계획과 모델의 변화
③ 지도기술의 변화
④ 가족
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복지관 전체 봉사활동 대상), 청소년 자원봉사활동
장애 인식개선 교육및장애예방 프로그램
지역주민, 청소년
교육자료 제작·보급, 장애체험 학교파견 교육, 장애인식개선 주민강좌, 장애예방 캠페인
지역사회재활
ㆍ성인운동실 운영지역
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정부의 지원책에 관한 문제점
2) 노인여가교육 프로그램에 관한 문제점
2. 한국 노인여가의 활성화를 위한 과제
1) 여가선용에 관한 계몽
2) 여가기회의 평준화
3) 지역사회봉사 프로그램의 개발
Ⅶ. 청소년을 위한 여가교육
참고문헌
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기초 학습 기능 숙달을 위한 학습 전개
3) 학습 부진아 구제를 위한 학습 조직
3. 학습 부진아를 위한 지도 자료의 개발
1) 지도 자료 작성의 원리
2) 지도 자료 작성의 일반적 원칙
Ⅶ. 학습부진아 지도 관련 시사점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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장애 : 아동기의 사회성 미발달로 인하여 나타나는 상습적 거짓말, 도벽, 가출, 무단 결석, 환각제 흡입 등의 다양한 문제를 야기 → 사회복지사는 임상적 지식과 실천기술을 갖추어야 할 것. ▣ 아동발달
-발달의 개념
● 아동발달의
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사회?경제적 원인
1. 부계제의 원인
2. 모계제의 원인
3. 확대가족제의 원인
4. 핵가족제의 원인
Ⅳ. 현대의 가족문제
1. 현대 가족문제의 이해
2. 한국의 가족문제
Ⅴ. 외국의 가족복지 정책
1. 영국
2. 프랑스
3. 독일
4. 스웨덴
5. 미국
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7. 인터넷을 효과적으로 활용할 수 있는 안목을 키워주지 못하는 예비교사 교육
Ⅶ. 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 한계
Ⅷ. 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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조직도 및 기능
Ⅸ. 현 쟁점 및 판례
1. 지역 가입자에 보험료 부과 기준에 관한 문제
2. 잦은 보험료 인상에 관한 문제
3. 보험재정과 관련된 문제점
4. 보험급여와 관련된 문제점
5. 진료비 지불체계와 관련된 문제점
6. 관리운영상의 문제점
Ⅹ
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과제
1) 법적 측면
(1) 국적 관련법
(2) 노동 관련
2) 인프라 측면
3) 전달체계 측면
(1) 정부부처 간 협조체계
(2) 중앙과 지자체 간의 협력 강화
(3) 민간기관의 지원
(4) 전문인력의 양성
4. 다문화가족을 위한 서비스 및 프로그램의 내실화
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사회적 지지망 비교연구,『한국 문화연구원 논총』, 이화여자대학교 출판부.
송기주(1993), 대인관계 문제해결 교수에 관한 문헌검토와 시범, 『교육연구』, 전남대학교 교육문제연구소, 제 18권.
신현균 (1993), 비합리적 신념과 정신장애와의
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