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과 무용동작교육
5. 유아 무용교육의 지도 방법
6. 유아 무용 : 발래 프로그램
1) 유아 발레를 하면 좋은 점
2) 발레 동작
3) 발레 음악의 종류
4) 놀이 발레 연간 계획안
5) 유아 발레 모습
7. 유아 무용 : 요가 프로그램
1) 유
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과의 관계를 더 중요시 하는 예술적 방향으로 흐른 나라 - 스칸디나비아
ⓓ 멤피스 디자인 그룹
- 1981년에 창립된 이태리의 혁신적인 디자인 그룹으로 \'에토레 소트사스\'가 중심이 되었으 며, 후기 혁신주의 또는 후기 전위운동으로 평가된
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Education), Vol.21 No.1,
2010.02.25
3. 웹사이트
네이버 국어사전, http://krdic.naver.com/
네이버 지식백과, http://terms.naver.com/
Daum 쇼핑하우, http://shopping.daum.net/
브리태니커, http://www.britannica.co.kr/
위키피디아, http://ko.wikipedia.org/
4. 보도자료
경남도민일보,
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과를 이용하여 선이나, 색, 면 등 순수한 조형요소들을 사용했다. 화면에 시각적인 착각을 일으켜(옵티컬) 움직이는 것처럼 보이게 하는 추상미술이다.
바자렐리의 대표적인 작품. 직녀성.
행성
옵티컬 아트 Optical art 즉 \'시각적인 미술\'의 약
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과 실제. 학문사. p.13.
한국무역협회(2015). 무역통계
한국생산기술연구원(2011). 섬유산업-비전과 발전전략.
한국에너지기술평가원(2011). 고효율 염색공정.
허북구 외(2012). 천연염색 치료와 복지. 서울: 퍼브플랜. p.70.
KOTRA(2015). TPP협상이 섬유산
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비대체적 결정(공무원 근무성적 평정, 고시답안채점 등) 구속적 가치평가(미술작품평가, 방송윤리위원회의 결정 등) 측 결정(대한민국의 이익을 해할 우려가 현저하다고 인정되는 자에 대한 결정 등) 성적 결정(행정계획 등)이 있다. 없음
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교육)의 기본 방향
Ⅲ. 체육과수업(학습, 교육)의 변인
1. 선수 경험
2. 체격 및 체력의 발달
3. 운동 기능
4. 흥미
Ⅳ. 체육과수업(학습, 교육)의 연구
Ⅴ. 체육과수업(학습, 교육)의 내용
Ⅵ. 체육과수업(학습, 교육)의 평가
Ⅶ. 체육
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과제를 학습자의 힘으로 일정한 시간에 해결해 가는 지를 알아보는 경우, 그리고 장기간에 걸쳐 산출물을 만들어 평가하는 경우 등을 생각할 수 있다. 윤일성(2000) 중등학교 미술과 수행평가에 대한 실천적 연구 전남대학교 교육대학원
Ⅶ. 수
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과에서 미술자료를 활용한 탐구학습의 방안과 실제」, 경북대학교육대학원 석사학위논문, 1998.
김한종, 「국사수업에서 인터넷 미술사자료의 활용」, 『역사교육』75, 2000.
이대희. 「고등학교 국사과 역사적 사고력 신장을 위한 수행평가 방
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교육을 하기위한 준비로 어려움을 겪고 있다고 볼 수 있다. 또한 국가의 교육과정 기준에 따라 평가를 하고 이에 따른 성적을 공개함으로써 학교의 좋고 나쁨을 학부모가 판단하는 자료가 된다는 것은 학생들의 인성교육을 등한히 하고 교과
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