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과 과학과 관련된 태도함양을 의도하므로 수업자는 목표 달성에 적합한 수업모형을 선별하여 적절히 구사할 수 있어야 한다.
교수설계는 교사와 교수개발자에 의해 수행되는 전문적인 활동으로서, 특정한 과학 학습 내용이나 특정학습 집단
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렇습니다. 바로 그것입니다.
과학자 2 : 음, 이해가 갑니다.
과학자 3 : 슈탈씨, 플로지스톤은 모든 물질에 똑같이 들어있나요?
슈탈 : 그렇지 않습니다. 플로지스톤이 많이 들어 있는 물질도 있고 적게 들어있는 물질도 있지요. 많이 들어 있는
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과학과학습(교육, 수업)의 수업모형
1. 순환 학습 모형
Karplus는 Piaget의 인지 발달 이론에서 인지 구조가 생성변화되는 데 있어서 중요한 과정인 자기 조절 과정에 기초하여 과학 학습을 도울 수 있는 순환 학습 모형을 제안하였다.
1) 탐색 단
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수업모형(일반학습모형)
단계
교수학습 과정
비고
도입
*학습 동기 유발
*학습 목표 확인
*내재적 동기를 유발하기
-기습곡 부르기, 기습곡을 악기로 연주하기
-제재곡 듣기, 가사 내용 음미
-범창 범주 듣기
*학습 문제 확인하기
*기습곡을 외
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과학과교육 경험학습
1. 경험 수업이란
경험 수업은 과학과 수업에서 자료를 바탕으로 개념을 일반화하는 과정이나 실험에 의한 가설 검증을 필요로 하지 않고 어린이들에게 구체적인 활동을 통해서 자연의 사물과 현상을 직접 경험할 수 있
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과학과 기술의 사회적 특징이나 문화적 특성이 강조된다. 이 자료는 또한 과학적 원리와 기술의 사회적도적적윤리적 특성을 중요시한다. 사회적 문제점 위주의 STS 수업자료에 포함시킬 수 있는 주제들을 예시하면 쓰레기 매립지 문제 / 살충
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중심으로 출제한다. 수행평가는 실험을 통하여 평가한다. 심화그룹과 보충그룹 편성 시험 결과는 그룹 편성에만 활용하고 평가에는 반영하지 않는다.
Ⅷ. 과학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 내실화 방안
어떤 학생들에게 심화 과정의 학습
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과 수업방법 탐구, 경기도 교육청, 1997
교육부, 과학과 교육과정, 1997
김영숙, 수학적 사고력 신장을 위한 활동 중심 교수학습 자료, 연산초등학교, 2000
박성익, 수업방법탐구: 수업모형·수업전략·수업평가 , 교육과학사, 1999
이원영, 사회과 학
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과학의 지식과 방법을 습득하여 과학적 생활을 할 수 있게 한다.
(1) 자연 현상을 파악하는 데 필요한 기본 개념을 이해하게 한다.
(2) 자연 현상을 과학적으로 탐구하는 능력을 기른다.
(3) 자연의 규칙성에 흥미를 느끼고, 과학의 학습에 의욕
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학습내용 분석과 지도방법
초등 환경디자인 지도와 ICT활용 열린 미술 교수학습 초등 환경디자인 지도 방안과 유의점에 대해서 알아보기 전에 우선 5-7차 초등미술과 교육과정에서 환경디자인 관련 제재와 단원을 추출해 보면 5차 교육과정의
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