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교육부
- 이경희(1999), 고등학교 가정과 아동발달·부모교육·영역 학습모형 개발, 한국가정과교육학회지
- 정성봉 외(2003), 고등학교 기술가정 교사용 지도서, (주)교학사
- 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습
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보조자료 만들기
10. 10단계 : 평가, 수정 및 보완
Ⅷ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 활용방식
1. 상호작용적 교환(의사소통 유형)
2. 정보수집(정보탐색)
3. 문제해결 프로젝트(Problem-Solving Projects) 유형
Ⅸ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의
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보다는 각개적이고 심지어 자의적인 해석과 그에 근거한 처방이 제시되고 있었다. 특히, 가뜩이나 기능 중심의 기존 학문성격에 정보과학(information science)의 기술적 응용성을 보태는 것을 통해 문헌정보학의 학문성이 제고될 수 있다고 믿는
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기술이 이미 상용화되었고, 자율주행을 위해 자동차 기업과 IT 기업이 치열한 기술 경쟁을 하고 있기도 하다. 이런 상황이기 때문에, 제4차 산업혁명 시대에 맞는 교육과 인적자원 개발을 통해 이 시대에 적응하는 것은 국민 개개인을 위해서
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정보통신 윤리위원회)
http://www.mic.go.kr (정보통신부) Ⅰ. 서론...........................................2
Ⅱ. 정보화 사회의 순기능......................7
Ⅲ. 인터넷 윤리의 문제
1. 정보화 사회에서의 규범.................11
2. 인터넷상의 불건전 정
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정보
윤명희(1998), 체육과 교육론, 태근문화사
최의창(1996), 이해중심 게임 수업, 스포츠과학
최예중(1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사 Ⅰ. 체육(체육과교육) 움직임교육
1. 움직임 교육의 정의
2. 움직임 교육의 목표
3. 움직임 교육의
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기술의 보편적 활용이 강화되고 경쟁방식의 변화
2. 세계 경제의 새로운 성장체제 태동
3. 정보와 지식·기술이 경쟁우위를 결정하는 핵심생산요소로 등장
Ⅱ. 중소기업 세정지원제도
1. 생산적 중소기업에 대한 세정지원
2. 중소기업 창
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정보의 중요성은 산업화시대에도 인식되어 왔으나 정보통신 기술의 발달 속도가 혁명적으로 급속해지고 있기 때문에 이를 활용한 지식과 정보가 경제발전에 결정적 요소가 된 것이다. 정보화 사회로의 이행속도는 국가나 기업이나 개인들의
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기술인력에 대한 IT기술교육 강화
참고문헌
김상찬 외 1명, 우리나라 ADR제도의 활성화 방안, 한국법학회, 2012
김덕진, 생명공학기술 발전과 국가의 역할 : 한국·일본 비교연구, 충남대학교, 2010
김정은 외 3명, 식물 생명공학과 생물정보학,
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기술가정교육(기술가정과)의 대상과 범위
Ⅳ. 중학교(중등) 기술가정교육(기술가정과)의 내용체계
1. 7학년
1) 나와 가족의 이해
2) 청소년의 영양과 식사
3) 미래의 기술
4) 제도의 기초
5) 컴퓨터와 정보 처리
2. 8학년
1) 의복의 마련과
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