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, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1. 모금활동의 유형
2. 후원자 개발
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결되기 때문에 자연히 통합적인 교과의 성격을 지닌다. 효과적인 프로젝트 수행을 위한 교사 안내서는 다음과 같다.
프로젝트에 기초한 학습 한국교육과정학회(2002). 교육과정: 이론과 실제. 서울: 교육과학사. pp.488-491
Gardner는 교육과정에서
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교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 * 맞벌이 가족
Ⅰ. 맞벌이 가족의 개념
Ⅱ. 맞벌이 가족의 유형
1.
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교육심리학 도서출판 원미사 권대훈 지음,2004
- 임형진·이시용(1995) : 생활지도, 서울 : 교육과학사
- 김태호 , 생활지도와 상담, 학지사, 2004.
- 조화섭(2006). New Mind Map 조화섭 교육학 下. 서울; 혜담.
- 교육심리학 집문당 이옥형, 이종숙, 임선빈
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교육과학사
아동복지와 보육사업의 이해 - 박정문: 보육사
우리나라 아동상담사업의 현황과 개선방안, 정민정이상희, 2006
아동상담사업의 활성화 방안, 노혜련, 2005 Ⅰ. 상담사업의 개념
Ⅱ. 상담사업의 이론적 배경
1. 상담이 요구되
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프로그램 만족도 설문지*
성명
생년월일
강사명
응답보기
전혀 그렇지 않다
그렇지 않다
그렇다
매우 그렇다
1
2
3
4
분류
문항
설 문 내 용
점 수
1
2
3
4
목
표
효
과
성
1
나는 프로그램을 통해 치매에 대해 알게 되었다.
2
나는 프로그램을 통해
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교육과정. 서울: 창지사
- 강현석(2006). 교과교육학의 새로운 패러다임: 교과학의 이론과 실제
- 교과교육론. 경기: 양서원
- 김경미, 김현주, 송연숙(2007). 현장중심 유아과학교육. 서울: 창지사
- 김영희, 유경애, 이옥섭(2006). 유아교육과정, 서
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교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 대구대학교 출판부, 2000
백영균, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2003
박성익 외, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2004
이성호, 교수방법의 탐구, 양서원, 1999
정찬기오·백영균·한승록, 교육방법
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교육과 자기보호능력을 훈련시켜 주어야 하며 이에 대한 프로그램을 개발, 실시하여야 한다.
5)경찰,검찰,법정에서의 여성장애인에 대한 전반적인 이해와 시각이 필요하다.
경찰과 검찰의 수사와 법원의 재판과정에서 피해자에 대한 보호가
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교육을 위한 교재의 구성”. 한국문해교육협회, 문해교육연구 2.
신성훈(1991). 한국성인기초교육의 조직과 운영에 관한 일연구. 석사학위 논문, 명지대 사회교육대학원.
안태윤·김부태(1995). 영남지역 사회교육기관의 문해교육 프로그램 평가
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