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그린
2. 최승호(2020), 한국과 EU의 AAI 지표에 의한 고령화 비교 연구, 서울벤처대학원대학교
3. 오봉욱(2019), 노인복지론 (초고령사회를 대비하는), 정민사
4. 박용순ㆍ문순영 외2명(2019), 사회문제론, 학지사
5. 김주성(2019), 고령사회에 대비한 연
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과학사.
이혜정 (2016). ‘미래 사회변화와 교육제도 혁신’. 경기도교육연구원.
김경자(2005). 루소의 교육사상에 관한 연구. 석사학위논문. 관동대학교대학원.
강기수, 이상현 (2003). 실존주의 교육에서의 교사의 역할에 관한 연구. 교육사상.
강
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과학사
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육 사회학적 고찰. 한국교원대학교대학원
김상섭, 현대인의 교사 - 루소는 에밀을 어떻게 가르쳤는가, 2009, 학지사.
강영계, 루소가 들려주는 교육 이야기, 자음과 모음, 2006.
안인희, 루소의 교육, 1990,
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types, 정회금, 학위논문(석사)-- 연세대학교 대학원: 교육학과 2004
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=7cd98de1122767e2#redirect Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-뇌의 중요성
-대뇌반구의 기능적 전문화
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2000
이수연, “배려 윤리의 도덕교육론”, 연세대학교교육대학원 석사학위논문, 2001
이택휘 외 4인, 도덕교육의 이론과 실제》 , 교육과학사 , 1997
추병완, 도덕 교육의 이해 》, 백의, 1999
강주현, 『친구를 생각
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기술적 측면에 대해서는 아직까지 실효화되는데, 상당한 기간이 소요되겠지만, 오랜 시간이 지난 후에는 불가능하지만은 않을 것이다. 따라서 우선 당면과제로 이를 규제하는 국제적 통제체제가 합의되어야 하고, 인간복제가 불행한 결과를
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태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 인성교육
2) 전인교육
3) 인성미디어교육
4) 인성교육을 위한 지도자의 교육신념
5) 자기존중감을 통한 인성교육
6) 예절교육
7) 인성덕목 체험 교육
11. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 낙농학과
이준호, (2005). 젖소의 항병성 개량을 위한 Butyrophilin 유전자와 BoLa-DRB3 유전자위간의 연관에 관한 연구, 건국대학교 낙농학과
이기환, (2007). Holstein종 젖소의 선형형질에 대한 유전모수추정에 관한 연구, 충남대학교 대학원
정
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개요
3. 메타버스 유형
4. 메타버스 주요기술
5. 메타버스 시장현황
6. 메타버스 7계층
7. 메타버스 접목사례
8. 메타버스 국내외동향
9. 메타버스 역기능
III. 결론
10. 메타버스 전망
11. 내용정리
IV. 참고자료
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의료사회사업론
▣ <서론> 의료사회복지 영역에서의 윤리적 딜레마 상황을 이루어야 될 필요성 및 객관적 설명.
▣ <본론> 윤리적 딜레마 사례제시.
▪ 생명의료윤리학.
▪ 생식기법에 대한 이런 각 입장 차이.
▪ 우리
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