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사이버 정보파괴
4) 전자문서 위작
5) 해킹에 의한 사이버 사기
2. 컴퓨터바이러스 제작 및 유포 행위
3. 사이버 스파이
4. 비밀번호 도용을 통한 청와대 사칭사건
5. 홈뱅킹 예금인출 사건
6. 카이스트 대학원생의 해킹사건
* 참고문헌
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경향
1) 동료장학
2) 자기장학
3) 임상장학
4) 컨설팅 장학
5) 자율장학
6) 사이버 장학
6. 유치원 장학 중 자율장학의 효과
1) 교사의 전문적 발달
2) 교사의 개인적 발달
3) 유치원의 조직적 발달
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교
Otto Peters(2000) .원격 교육학 개론. 교육 과학사
Michael G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목
▶ 연구의 필요성:
▶ 연구방향:
▶ 연구문제:
▶ 이론적 배경:
(1) 용어 및 개념 정의
(2) 국
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통신대학교출판문화원.
김호균. (2018). 독일의 사회적 시장경제. 청목.
김은경. 2016. “독일 미텔슈탄트의 성공요인과 정책적 시사점”, EU연구 제21권 1호.
최단옥, 2009. “한국, 독일의 산업혁명 과정 비교.” 경영사학.
김상철. (2014). 독일 아젠
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대학교출판부, 2001.
김일방, 『환경 윤리의 쟁점』, 서광사, 2005.
국립생물자원관(2018). 한국의 멸종위기종.
최돈형 외(2007). 환경교육 교수·학습론. 교육과학사.
박수연(2007). 환경교육에서 영상자료 활용이 환경친화적 태도에 미치는 영향. 석
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기술(Job Opportunities and Basic Skills : JOBS)
3. 식권(Food Stamp)
4. 의료부조(Medicaid)
5. 보충보장소득(Supplemental Security Income: SSI)
Ⅳ. 사회복지제도의 특징
1. 개인주의 영향
2. 지방분권주의 영향
3. 상호유관한 제도
4. 장애인복지의 특성
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무의식
2) 리비도
3) 쾌락원칙
3, 정신분석이론 사례
4, 행동주의 학습이론
5. 행동주의 학습이론의 배경과 쟁점
6. 행동주의 학습이론의 원리
가) 연합
나) 강화
결론: 행동주의 학습이론의 교육적시사점
참고문헌
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연합 뉴스 Ⅰ. 서론
1. 일본
2. 일본교육의 역사
1) 고대국가의 교육
2) 시민사회의 발생과 교육
3)메이지유신의 교육개혁-충량한 신민(臣民)의 양성
4) 제2차 세계대전의 패배와 교육개혁
Ⅱ. 본론
1. 일본의 교육
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통신망을 활용한 사이버 교육의 실시 및 관계 법령 정비
8. 전문 교원의 양성 및 확보
Ⅷ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 교수학습방법과 교수매체
1. 교수-학습 방법
1) 실태
2) 대책
2. 교수매체
1) 특성
2) 실태
3) 대책
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과학연구.
민현숙(2008). 유아의 자기주도 놀이학습 측정도구 개발 및 프로그램 효과에 관한 연구. 충남대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 성숙주의이론에 따른
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