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논문 441건

과학사. 임한영(1969). 듀이의 교육사상의 연구, 서울 : 민중서림. 최한수(2000). 아동중심교육과 존 듀이. 서울 : 문음사. 김규수(1994). 프뢰벨과 듀이의 아동중심교육에 관한 비교연구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문. 김복순(1992). 듀이의
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
특성 15 6. 경호무도로서 태권도의 특성 17 7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18 1) 심리적인 가치 18 2) 기술적인 가치 20 3) 교육적 가치 31 4) 대내외적인 가치 34 5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36 Ⅲ. 결론 37
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
대학교 무도 연구소. 박준석(2002-2). 경호무도의 특성과 적용기법에 관한 고찰 - 대한무도학회. 배남현(2000). 요인 위해자에 대한 경호 대응방안연구, 한국체대, 사회체육대학원 석사학위. 이진우(1997). 경호활동의 이론 및 실제에 관한 연구 -
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 발행기관
  • 저자
대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39. 문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443 박명금. “자기훈련 프로그램이 대인불안 및 자아존중감
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2013.04.03
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  • 저자
기술적 연구. 한국 사회체육학회지, 11, 517-531. 주진곤(1990). 태권도 철학 정립에 대한 고찰, 미 간행석사학위 논문. 경희대학교 대학원. 오춘성(2003). 2003 태권도장 경영메뉴얼. 태권도신문 무도연구소. 국기원연수원(2003). 태권도지도자연수교재
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2013.10.29
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  • 저자
과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문 권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원 김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사 이영석·임
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
대학교 체육과학대학원. 안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인용(1997). 아동기 태권도 수련이 자신감인식에 미치는 영향. 한국체육학회 학술발표회, 제 35회. 안정덕(2000). 태권도 수련이 초등학교 여학생의 능력감 인식에 미치는 영향. 한국스
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  • 발행일 2010.07.03
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  • 저자
과학사, 2001년. 박성수 하이테크 시대의 SF 영화, 한나래, 1995년. 김진우 훤히 보이는 디지털 시네마, U-북, 2006년. 김현빈, 김기호, 김진서 외 디지털 시네마의 이해, 책과길, 2006년 찰스 S. 스와츠 <미디어 참고 자료> http://blog.naver.com/freework?Re
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  • 발행일 2010.01.11
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  • 저자
대학교교육대학원. 백준권. “인상주의의 빛과 색채의 상관관계.” 석사학위논문. 2007. 대구대학교교육대학원. 변재현. “빛을 통해 인간의 심리묘사를 표현한 렘브란트의 작품연구.” 『한국색채학회논문집』 17(2). 2003, 12. 서정연. “표현
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  • 발행일 2023.02.01
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