|
행정연구, 장로회신학대학교, 2011
ⅱ. 박성현, 지식창조를 위한 새로운 융합과학기술, 한국품질경영학회, 2010
ⅲ. 서정해, 지식경영과 지식창조 이론의 원류, 한국간행물윤리위원회, 1999
ⅳ. 손태원, 지식창조경영과 학습조직, 한국산업교육학
|
|
|
대학교 사회복지대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 청소년 자살의 이해
1.청소년의 정의
2. 자살의 정의
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년 자살 현황 및 실태
5. 청소년 자살의 원인
1)개인적 요인
(1)
|
|
|
위해 제시되고, 또 시행되고 있는 국내적, 국제적 제도, 원칙, 정책 및 법률 등을 정리하면서, 본인의 생각을 밝히시오.
1) 일반적인 제도, 원칙, 정책 및 법률
2) 구체적인 제도, 원칙, 정책 및 법률
3) 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
및 멀티플렉스 시대 전개
2) 감독
Ⅵ. 일본국철민영화의 역사
1. 신자유주의에 의한 공격
2. 노동계의 동향
Ⅶ. 일본노동운동의 역사
1. 1868년
2. 1897년
3. 1917년
4. 1940년
5. 1941년
6. 1945년
7. 1947년
8. 1950년
9. 1951년
10. 1952년
11. 1953년
1
|
|
|
및 유형
가. 실태
나. 피해유형
4. 성폭력의 원인
가. 성차별과 이중적 성윤리
나. 향락 퇴폐문화
다. 성교육의 부재
라. 위계적 권위적 사회
마. 성폭력에 대한 사법계의 인식부족
5. 성폭력으로 인한 문제
가. 심리적 문제
나.
|
|
|
관한 연구, 건국대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동과 학습성
2. 학습성에 근거한 자원봉사 효과의 증진 방안
3. 자원봉사에 대한 나의 견해 및 시사점
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
및 동료학습이 가능한 프로젝트 교수-학습 활용
4. 학생 특성이 고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정을 통한 동기유발
1) 자기 목표 설정
2) 생애?학습 계획 협약서의 도입
6. 모듈식 수업이 가능하도록 교
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문.
송강호, 1988, 깨우침에 관한 교육인간학, 학민사.
오인탁, 1990, 현대교육철학, 서광사.
이기영, 1978, 불전해설, 한국불교연구원.
이도업, 1998, 화엄경사상연구, 민족사.
이제열, 1998, 법수로 배우는 불교, 여시아문,
|
|
|
과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서. 교육과학기술부·보건복지부.
김성희(2004). 유아교사의 학급경영록 일일교육계획안의 평가란 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
김은주 외(2013). 일일교육계획안의 작성 및 활용에 관
|
|
|
및 오남용 사례현황 분석", 한국전산원 연구개발결과 보고서,
부록5 (1996).
5. 권기정, "정보범죄의 종류와 방지방안", 정보화 사회 학습실(1999).
6. 이형진, 컴퓨터 범죄 예방 대책에 관한 연구, 원광대행정대학원석사학위논문, (1997)
7. 최규택,
|
|
메뉴펼치기
