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과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초간호과학
1. 서 론
2. 본 론
1) 허혈의 발생기전을 제시하고, 허혈이 있는 환자를 위한 간호중재를 기술
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과학사.
김명복(2012). 유아의 기본생활습관과 자기조절력과의 관계. 광주대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술
1) 교육기
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4) 정기적인 건강검진
3. 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 과학적 근거를 찾아 제시하시오.
1) 자아실현 과학적 근거
2) 여가활동 과학적 근거
3) 금연 과학적 근거
4) 정기적인 건강검진 과학적 근거
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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자기인식(self-awareness)의 양면성’이 무엇인지 구체적으로 작성하고, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 기술하세요. (20점)
1) 자기인식의 양면성
2) 본인의 견해 혹은 경험(사례)
3. French와 Raven(1959)가
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과학사.
권두승 외(2008). 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사.
정민승(2000). 온라인학습공동체에 대한 성인교육학적 해석. 박사학위논문, 서울대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 교육참여 요인
1)
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기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법 제안
1. 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술
2. 학교사회복지의 구체적인 필요성
2. 학교사회복지 대상과 내용
3. 학교사회복지가 가능한 방법
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과학교육. 정민사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
김미경(2003). 과학적 사고발달을 위한 영유아 과학교육. 학지사.
김연옥(2004). 구성주의 유아과학프로그램이 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과. 전북대학교 대학원 석사학위 청구논문.
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과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학적 관리론과 인간
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경험디자인 요소 분석, 성신여자대학교 대학원 논문, 2015.
이종근정재훈, 웨어러블의 미래, 패션에서 길 찾아야, LG Business Insight, 2013.
장선호, 2017 웨어러블 디바이스의 발전 전망 및 시사점, 정보통신기술진흥센터, 2017.
정보통신기술진흥센
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및 분석하기
6) 모둠별 사회적 상호작용하기
7) 논리적으로 보고서 작성하기
8) 아이디어에 대해 평가하기
Ⅴ. 초등학교 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 과학 교육의 목표 및 내용
2. 과학교육에서 ICT 활용 효과
3. 교육 현장에서의
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