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경험 및 사례 ………………………………………………… 5p
1. 종합사례 …………………………………………………………… 6p
2. 장애 유무별 정보격차 …………………………………………… 7p
3. 성별 정보격차 ……………………
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경험기회의 제공
4) 경로당의 홍보
(2) 프로그램 개발과 활성화 및 경로당간 교류 활성화
1) 프로그램 개발과 활성화
2) 경로당간의 교류와 특성화
(3) 시설의 개선방안
(4) 정부의 지원 확대
(5) 지역사회자원의 연계
(6) 경로당 지원체계의
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및 산수 교과 학습부진아의 학습부진 원 인 분석」, 경북대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992
김건중, 「학습부진아 지도와 교육과정 운영」, 교육연구 20권 10호, 교육연구사, 2000
서동목, 「학습부진 학생의 자기학습력 신장 방안」교육연구
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대학교 대학원
* 박준규(2000), 단계적인 직업훈련 과정이 장애학생의 진로지도에 미치는 효과, 현장특수교육, 국립특수교육원
* 여광응 역(1990), 정신지체 아동의 교육이론 탐색, 서울, 교육과학사
* 전정옥(1998), 정신지체아와 성, 장애인 편의
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대학원 ㆍ 홍승표
노인 장애인의 재활치료기술연구의 현황과 미래
한국노년학연구회 ㆍ 강경숙
만성 정신분열증 환자의 재활치료와 자아정체감 형성
대한신경정신의학회 ㆍ 이영문
외상성 뇌손상 환자의 임상양상 및 재활치료
[외과학]
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및 변경 추진의 문제
(2)환경영향평가의 협의 및 사후 관리의 문제
(3)담수호 수질 보전 대책 및 수질 개선 사업의 문제
(4)내부종합개발계획 용역 시행 및 용역성과품 활용 부적정
※(참조) 문제점(환경연합에서의 제기문)
5. 새만금지역
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연합회,『장학지도 개선에 관한 연구』: 정책연구, 38권(9월호), 1983
6. 신철순,『교육행정 및 경영』, 서울: 교육과학사, 1998 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학의 개념
2. 장학의 필요성
3. 장학의 기본방향
4. 새로운 장학의
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한미관계의 과제
1. 주둔군지위협정(SOFA) 개정
2. 유엔사 해체문제와 작전통제권 환수
3. 한반도 평화체제 구축과 주한미군의 역할 및 지위 재조정
Ⅹ. 향후 한국군의 발전 방향
1. 무기체계 획득 분야
2. 한국군의 재구성
참고문헌
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및 가족체계와의 관계, 광운대, 2004
박성옥 외, 청소년의 자아정체감에 영향을 미치는 변인 연구, 대전대학교 자연과학 연구소, 1994
서봉연, 자아정체감에 관한 심리학적 연구, 경북대 대학원 박사학위논문, 1975
애정희, 정신과 입원 청소년과
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기술 보험급여 절차 개선
Ⅵ. 건강보험 정보화사업(EDI)
Ⅶ. 건강보험 재정 악화의 원인
Ⅷ. 원인과 해결을 둘러 싼 잘못된 주장에 대하여
1. 의약분업을 백지화 시켜야 한다는 주장
2. 의보조직을 다시 분리해야 한다는 주장
3. 건강보
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