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국환경공단, 『실내공기질 관리 매뉴얼』, 2023. · 국립환경과학원, 『소음·진동 환경기준 해설서』, 2021. · 김은정 외, “실내환경에서의 포름알데히드 방출 특성 연구”, 『한국환경위생학회지』, 2022. · 이지현, “집먼지진드기 알레르기와
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과학사 이효자외4명공저(1998). 특수아동교육. 도서출판 정일 이소현,박은혜(2006). 특수아동교육. 서울 : 학지사 정동영외2명 (2001) . 특수교육 요구아동 출현율 조사 연구. 국립 특수교육원, 182. 강위영정대영 편저(2004). 학습장애아동교육. 형설
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  • 등록일 2007.02.05
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국어과 수행평가』, 삼지원 이재승(1997), 『국어교육의 원리와 방법 : 과정 중심의 국어교육』, 박이정 이정숙(1997), “인지적 도제를 통한 작문교육 연구”, 한국교원대학교 천경록(2001),『국어과 수행평가와 포트폴리오』, 교육과학사 최영환
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  • 등록일 2006.03.23
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과학사, 2002 국립환경 연구원 - 화학물질 안전관리 센터 http://ccsms.nier.go.kr/ 국립환경연구원 - 내분비계 장애물질 http://www.nier.go.kr/nierdepart/eds/ Ⅰ. 환경호르몬이란? Ⅱ. 환경호르몬의 종류 1. 다이옥신 2. 유기주석 (TBT) 3. 살충제 DDT 4.
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국립특수교육원 정보인ㆍ유은영 공저. 발달장애 영유아 바로 키우기. 서울 : 교육과학사 정영숙 외. 2003. 발달장애아동과 가족복지의 실체. 경기도 파주 : 현학사 정옥분. 아동발달의 이해. 2002. 서울 : 학지사 에이 진 애리스. 1998. 학습부진아
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발생할 수 있는 문제점들을 최소화하는 방향으로 발전해야 할 것이다. Ⅳ. 출처 및 참고문헌 -빅데이터 정의 (빅데이터, 2013. 2. 25., 정용찬) -빅데이터와 건강 (국립중앙과학관 빅데이터) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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국립특수교육원 김승국(2005). 장애학생의 통합교육. 서울 : 교육과학사. 김정권(2004). 완전통합교육과 학교교육의 재구조화. 서울: 도서출판 특수교육. 박상희,윤복희, 정윤자(2002).유치원 교사를 위한 특수아교육, 동문사 이소현,박은혜(2001).일
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국립특수교육원 김승국(2005). 장애학생의 통합교육. 서울 : 교육과학사. 김정권(2004). 완전통합교육과 학교교육의 재구조화. 서울: 도서출판 특수교육. 박상희,윤복희, 정윤자(2002).유치원 교사를 위한 특수아교육, 동문사 이소현,박은혜(2001).일
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국혜림(2009). 달크로즈 유리드믹스 원리에 근거한 리듬 학습 : 호두까기인형을 중심으로. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김기예(2009). 유아의 주의집중력, 문제행동 및 정서능력과 사회적 능력. 극동사회복지저널. Ⅰ. 서론
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국정보법학회 ◎ 정찬모(1997) / 개인정보보호에 관한 국제적 입법동향 및 우리의 대응 / 정보통신정책연구원 / (연구보고서) ◎ 조동기(1996) / 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제 / 서울대학교 사회과학연구소 / 사회과학과 정
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