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화권에서 효
Ⅱ. 덕목의 필요성
1. 효의 의미
2. 효의 필요성
수업계획서 -‘효(孝)
[3학년 1학기 4단원 (3/3차시) : 화목한 우리 집]
주제 선택
사용한 교수-학습 전략과 의도
예화
질문의 사용
기타
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자기자신을 높이지도 낮추지도 말며
♬ 자기마음의 즐거움을 찾을 줄 알고
♡ 진실되고 아름다운 사랑을 나누면서
-_- 슬픈 미소는 이제 그만
^-^ 활짝웃는 얼굴로
→ 앞으로 전진하는
← 또한 한발 물러설줄 아는
, 쉼표가 있는 자리에서
! 느
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서울대학교교육연구소 편. 교육학대백과사전 (pp. 2628-2630). 서울: 하우동설.
김정현 장애유아 일반 유치원 통합과 통합의 방해 요인에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 조사. 미간행, 석사학위청구논문, 서울: 이화여자대학교 교육대학원.
특
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화여자대학교 심리학과 양윤/http://cms.ewha.ac.kr/user/kcri/download/4-3.pdf
- Maslow의 욕구단계이론의 한국적 적용에 대한 고찰(PDF파일)/서울대 행정대학원 박사후연구원 하규만/한국 사회와 행정 연구 제12권 제1호(2001.5) 79~94/https://www.dbpia.co.kr/pdf/pdfView
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2. 감정노동 집단 선정
3. Green의 PRECEDE-PROCEED모형
1)사회적 사정(1단계)
2)역학적 사정(2단계)
3)행위 및 환경적 사정(3단계)
4)교육 및 생태적 사정
5)행정 및 정책사정
6)평가계획(7,8,9 단계)
4. 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평생교육
4-1. 유아기(극놀이 프로그램)
4-2. 아동기(뮤지컬교육 프로그램)
4-3. 청소년기(전통회화 프로그램)
4-4. 성인전기(향기요법 프로그램)
4-5. 성인중기(요가 프로그램)
4-6. 성인후기(미술관 교육 프로그램)
5. 결론
6. 참고자료
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. 정신지체아의 사회성과 대인관계
Ⅸ. 정신지체아의 사회적 기술
Ⅹ. 정신지체아의 교육
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언어와 의사소통
4. 사회화
5. 직업준비기능 및 작업/학습기능
?. 정신지체아와 부모교육
참고문헌
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업 사업 계획서』
〔 목 차 〕
1. 화훼 산업의 현황
2. 창업형태
3. 소자본 창업을 위한 상권과 입지
4. 입지선택
5. 소요자본 (투자규모예측)
6. 기초 사업성 분석
7. 창업 및 경영전략
8. 판매 방식
9. 고객 관리 및
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업 전
- 사무실 입지 선정 및 계약
- 사업발표 및 사업자 등록
- 사무실 개조 및 장비 구입
- 직원 구인 및 채용, 교육
- 서울 도심 지리 연구
- 홍보 시작
개업후 1개월
- 마케팅에 최선을 다함
- 고객 만족을 위한 서비스 강화
개업후 3개월
- 매출
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화를 위한 지역정보센터의 사업특성에 관한 연구 / 서울대 환경대학원 석사논문
한국전산원(1999) / 주요국의 정보화정책 비교분석
행정자치부(1999) / 전자정부 종합실천계획
황성돈·정충식(2002) / 전자정부의 이해 / 서울: 다산출판사 Ⅰ.
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