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및 대처 방안을 2가지 이상 제시하시오(10점).
1) 항생제(항균제) 남용으로 발생하는 문제점
2) 항생제 남용의 예방 및 대처 방안
2. 산-염기 불균형 분류(4가지)를 설명하고, 각 상황에 적합한 간호중재를 1가지 이상씩 제시하시오(10점).
1) 산-
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과학탐구(과학적 탐구)의 학습모형
1. 순환학습모형
1) 지도목적
2) 학습성과
2. 발견학습모형
1) 지도목적
2) 학습성과
3. 가설검증학습모형
1) 지도목적
2) 학습성과
Ⅵ. 과학탐구(과학적 탐구)의 과정
1. 관찰
2. 분류
3. 측정
4. 예상
5
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및 해결 방안 강구 능력(B₂)
3) 자료 해석 및 일반화 능력(B₃)
4) 실험 기구 조작 및 사육 재배 능력(B₄)
3. 태도
1) 과학에 대한 태도와 흥미(C₁)
2) 과학적 태도(C₂)
Ⅲ. 과학과평가(과학교육평가)의 측정
1. 타당도의 의미와 종류
1) 내용
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분류
1. 산업재산권
2. 저작권
3. 신지식재산권
Ⅳ. 벤처기업 지식재산권의 출원
1. 특허심사절차
1) 방식심사
2) 공개
3) 실체심사
4) 등록공고
5) 이의신청
2. 실용신안
1) 실용신안 선등록제도
2) 심사절차
3) 등록 및 등록공고
4) 기술
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의미
Ⅲ. 상표자산(브랜드자산)의 분류
Ⅳ. 상표자산(브랜드자산)의 필요성
Ⅴ. 상표자산(브랜드자산)의 관리
Ⅵ. 상표자산(브랜드자산)의 이익
1. 기능적 이익
2. 정서적 이익
3. 자아표현적 이익
Ⅶ. 상표자산(브랜드자산)의 반응
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및 부가서비스”요인, “지리적 입지”요인 등과 같이 3개의 요인으로 분류한 것은 타당한 것으로 나타났다.
한편 신뢰성 분석을 실시한 결과 3개 요인 모두 0.75이상으로 나타나 신뢰성에 문제가 없는 것으로 나타났다.
2. 펜션 선택속성의 중
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분류 8
5. 민간경비의 이론적 근거 10
6. 민간경비와 공경비와의 관계 12
7. 민간경비 아웃소싱 14
Ⅲ. 한국 민간경비 산업의 실태와 문제점
1. 한국 민간경비의 실태
1).민간경비의 법적제도 17
2).민간경비인력에 관한 실태분석 22
3
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및 올림픽 종목 가입과정. 대한검도학회지. 2007
윤종완. 태권도의 세계화 탐색. 한국체육과학회지. 2005
이상헌. 광복이후 태권도의 국제화 과정. 미간행 석사학위 논문. 학국체육대학교(1996)
이형일 외 2명. 문화적 체계로써 움직임의 의미에
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및 관련 요인 분석. 家政科學硏究 Vol.5. 全南大學校家政科學硏究所.
김혜선, 한희선. 1995. 배우자 선택 메카니즘에 대한 연구. 가정관리학회지 vol. 13, 가정관리학회.
김양희, 문영소, 박정윤. 2003. 미혼남녀의 결혼관에 대한 연구. 생활과학논집
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및 감상, TV 및 라디오의 청취와 같은 소극적 활동, 약물 및 알콜 중독, 도박처럼 개인이나 사회에 악영향을 주는 분류하여 고차원에서 저차원까지 서열화한 경우가 대표적이다. 여가를 적극적 의미와 소극적 의미로 나눈 파이어스톤과 쉘턴(Fi
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구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함히여 700자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
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유아 교과교재 연구 대한 양적연구가 발전할 있도록 교육연구에도 적극 참여해 국내 유아에게 의미있는 학습 환경을 제공하는데 기여하고 싶습니다. 1.자기소개
2.유아교육대학원 진학동기
3.학습목표 및 계획(입학후의 연구계획)
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의미 293
나. 좋은 추천서 294
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 294
라. 계명대 지도교수 추천서 견본 294
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 296
바. 교직원 임용 추천서 297
? 자소서 입력 항목 분석 297
? 연구계획서 299
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및 지원분야의 직무 수행을 위해 준비해 온 과정에 대해 자유롭게 기술하십시오.
2. 공동의 목표를 달성하기 위해 다른 사람들과 긴밀하게 소통하며 성공적으로 협업을 이루었던 경험에 대하여 기술하십시오.
3. 다양한 정보 또는 데이터
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지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학 시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어 떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
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