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감상문 형식의 레포트였고, 또 그 영화가 단순히 지식만을 주입시키려 하는 것이 아니고, 심각한 주제임에도 불구하고 재밌게 볼 수 있었던 영화여서 머리에 더 남고 유익했던 것 같다.
* Reference *
- 인간 활동과 환경오염/ 건국대학교출판부/
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과학은 질문에서 출발하며 \"왜\"라는 질문에 대한 답을 찾기 위해 노력의 과정이다. 터무니없는 답변은 있을지라도 세상에 어리석은 질문은 없다. 이런 의미에서 \"질문하자. 과학이 답할 것이다!\"라는 저자의 조언이 참 인상적으로 다가온다
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고 생각한다. 그리고 이 영화는 신기하게 성관계하는 장면은 하나도 없는데 그래도 야하고 내용이 흥미진진했다.
그런데 현실에서는 저런 사람이 없을 것 같다. 왜냐하면 내 주변에 친구들 말을 들어보면 그런 경험을 말해주는 친구는 없었다
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독차지 하고 싶은 욕심과 세브린느가 남편에 대한 사랑의 질투심에 눈이 멀어 남편인 피오르를 저격하다 죽는 마르셀을 보며 사람이 감정에만 치우치면 안된다고 느꼈습니다.
저는 영화를 보면서 세브린느가 성폭행을 당한 기억에 남편과 성
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나이스의 아파트에 손님으로 등장하는 사탕장사를 하는 백만장자인 아돌프, 자신만의 환상을 표현하는 사디스트인 교수, 덩치가 큰 동양인, 소매치기를 하며 삶을 사는 마르셀, 또 죽은 딸을 못 잊어 딸과 비슷한 여자를 불러 많은 돈을 주며
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과학퍼즐 만들기, 그림 독서일기 쓰기, 책 표지 디자인 하기 등 국어과, 사회과, 과학과, 도덕과, 미술과 등 인문자연과학 분야 뿐 아니라, 예체능 교과에서도 활용할 수 있도록 다양하고 구체적인 양식으로 구성될 수 있다. 그러면 각 교과에
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과학으로 성을 이야기하기도 함.
- 피임에 대한 지식 보급.
2. 성교육
- 사회의 성적 혼란에 대한 해결책으로 성교육이 제시됨.
- 여성의 성교육: 순결정조관념의 고취 및 모성 강조 내용.
- 여성은 아내, 어머니로서 남편 및 자식들의 성교육을
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과학의 발달과 눈부신 기술의 성장으로 인해 우리는 꿈꾸던 삶으로 한반씩 전진해 나가고 있다. 이런 상황에서 우리는 보드리야르의 경고를 다시금 떠올려 보아야 할 것이다. 그렇기에 시뮬라시옹적 상황에 대한 인식이 절대적으로 필요한
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과학에 이르기까지 모든 학문을 발전시킬 수 있도록 노력했다.
학문에 대한 연구는 집현전 학사들만 하는 것이 아니라 세종도 학자들 못지않게 부지런히 공부를 하며, 밤늦게까지 집현전의 학사들과 이야기를 나누기도 했다. 세종은 나라가
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감상문 대회에서 다수의 수상 경험이 있으며, 이는 국어 교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고 효과적인 국어 교육자가 되겠습
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