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정보화실기연수에 적극 참여한다.
(6) 정보부 도우미를 활용하여 학교교실내의 컴퓨터를 정기적으로 점검한다.
Ⅸ. 결론
이러닝이 교육 기회를 확대할 것이라는 이상은 정책적, 제도적인 뒷받침과 고려 없이는 현실에서 이루어지기 어려운 것
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정보 공유
학습자는 교실에서 자신의 정리된 정보와 자료활용방법을 발표하는 시간을 가진다.
7) 최종보고서를 작성
중간발표를 기반으로 개별적으로 최종보고서를 작성하여 제출한다.
8) 총괄평가
교수자는 학습자의 학습 결과와 학습과정
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정보화사회의 가족문화가 내포한 단점들을 제거해나간다면 미래의 가족문화는 ICT 기술을 활용하여 더욱 친가족적으로 형성될 것이다.
참고문헌
- 성미애 외(2019). 가족과문화. 한국방송통신대학교출판문화원
- 박미영 기자. 유성구, ICT 기반
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과 동물에 대한 소중함과 함께 살아가는 의미의 중요성을 깨닫게 될 것이다. 따라서 이에 대한 교육도 강화되어야 할 것이다.
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
정보화 사회가 정착 단계로 접어들면서 컴퓨터의 사용 방법이 더욱더 쉬워
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과정
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 ICT활용교육
1. 정보통신 기술 선수 학습 능력
2. 수업환경
3. 학습 활동
4. ICT활동시의 유의점
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3.
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교육의 기회를 일반대학의 1/3~1/2 수준의 저렴한 비용으로 제공하는 새로운 교육체제로 그 성장 가능성이 매우 크다. 1. 이러닝의 개념
2. 이러닝의 장 단점
3. 학교에서의 이러닝 동향
(1) 시. 도 교육청 주관의 사이버 가정학습 체계
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기술
- 전기 전자의 이해
- 기계 운동의 이해
- 운동 장치 만들기
ㆍ건설 기술
- 건설 기술의 이해
- 건설 구조물의 이용
- 건설 구조물 모형 만들기
ㆍ생명 기술
- 생활과 생명 기술
- 생명 기술의 활용
10
ㆍ가정 생활의 실제
- 초대와 행사의 계
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교수·학습 방법의 선택적 적용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
◇ 벌교여자중학교(2001), 교육 정보의 선택 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
◇ 주례중학교(2000), 교과 홈페이지 제작 및 활용을 통한 자기 주도적 학습능력 신장, 도지정교
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기술 관련 국제적 논의와 법제 대응방안 연구, 한국법제연구원, 2016.
유병은김윤정, 인공지능 기술 발전이 가져올 미래 사회 변화, KISTEP, 2013.
정보통신기술진흥센터. 최신 ICT 이슈, 2015.
정지훈, "강 인공지능 연구의 현황과 미래의 인공지능
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정보 사회를 이해하고, 학생 스스로 정보와 지식을 획득활용하는 능력을 기르는 것이 정보화 사회를 살아가게 될 학생들에게는 그 무엇보다도 중요한 일이라 할 수 있다.
한편 특기적성교육 분야 중에서 컴퓨터 관련 교과는 이론보다도 실습(
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