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설리반의 대인관계이론
2.설리반의 대인관계이론을 토대로 현재 본인을 둘러싼 여러 대인관계 탐색
3. 본인의 가장 중요한 대인관계를 선정하여 탐색
1) 선정한 관계의 특징
2) 현재 나의 적응과 갈등에 미치는 영향
3) 관계의 개선방안
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설리반의 대인관계이론
2.설리반의 대인관계이론을 토대로 현재 본인을 둘러싼 여러 대인관계 탐색
3. 본인의 가장 중요한 대인관계를 선정하여 탐색
1) 선정한 관계의 특징
2) 현재 나의적응과 갈등에 미치는 영향
3)관계의 개선방안
Ⅲ
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그리기활동
1. 그리기 놀이 중심 프로그램의 구안
2. 그리기 놀이 중심 프로그램의 적용
1) 선 그리기 놀이의 지도
2) 형태 표현 놀이의 지도
3) 색채 표현의 놀이의 지도
4) 조형 놀이 지도
Ⅳ. 대인관계향상을 위한 그리기활동
1. 돌려 그
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그램 개발 및 평가, 제주대학교 교육대학원
9. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이 사회인지능력에 미치는 영향(정신건강, 지능발달의 매개역할을 중심으로), 한신대학교 대학원
10. 성수경(2009), 5세 유아의 성별에 따른 성역할 선호성과
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그리고 1990년대 클라이언트의 삶의 질에 영향을 미치는 사회적 지지와 지지망의 역할에 대한 인식 증대 및 서비스의 지방분권화 등의 사회적 변화로 인하여 그 중요성은 점차 커져가고 있다.
참고문헌
오정수 외(2004). 지역사회복지론. 학지사
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