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관광을 통하여 지역상권 및 커뮤니티 활성화
3) 사업을 지역별로 프렌차이즈 시스템화 하여 지역균형발전에 기여 1.사업개요
2.관광코디양성(세부내용)
3.목표시장 규모 및 전망
4.SWOT 분석
5.사업경쟁력
6.주요 통계 자료
7.사업특
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양성 교육
Ⅵ. 푸드스타일리스트(푸드코디네이터)의 교육기관
1. 르 꼬르동 블루
1) 커리큘럼 내용
2) 국가
2. CIA
1) 커리큘럼 내용
2) 국가
3. 재팬푸드 코디네이터 스쿨
1) 커리큘럼 내용
2) 국가
4. 산토리 푸드 비즈니스 스쿨
1) 커리
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행교육 학술단체--중국 관광교육학회를 설립하여 관광교육에 연구와 교류 플랫폼을 제공한다. 관광교육 실력과 특색을 결합하여 지역을 나누고, 절차를 나누고, 단계를 나눠 중국에 약간의 관광교사 양성기지를 설립한다. 이러한 교사자격증
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관광해설사 제도의 도입배경, 양성교육과정, 선발 및 활용에 대해 설명해 보았다. 우리나라를 방문하는 외래관광객 수의 증가는 계속되고 있으나 양질의 숙박시설 부족 및 서비스질의 개선요구 등은 아직도 개선해야 할 문제임이 분명하다.
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관광업을 육성해야 된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
문화관광해설사 교육과정 인증 및 법제화 방안 최경은 저 | 한국문화관광연구원 | 2011.06.01. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화관광해설사 제도의 도입배경
2. 양성교육과정, 선발 및 활용
Ⅲ
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