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심리 및 상담』, 서울: 유풍출판사.
- 이재연 외(1992),『아동상담과 치료』, 서울: 양서원. I. 서 론
II. 본 론
1. 놀이치료의 정의
2. 놀이치료의 접근개념
3. 놀이치료의 상담과정 및 방법
4. 놀이치료의 사례 및 효과
III. 결
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상담
4) 가족, 성인 상담
3. 스트레스에 대한 심리치료 접근 개념
4. 스트레스에 대한 심리치료 방법
1) 미술치료
2) 음악치료
3) 심리극치료
4) 원예치료
5. 스트레스에 대한 심리치료 특징
6. 스트레스에 대한 심리치료의 효과
1) 스
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이루어진 공격성 감소를 위한 집단상담 프로그램들의 한계점
2. 공격적 아동의 일반적 양상
3. 사회적 증진 프로그램에 대한 결론
4. 한계와 관련하여 몇 가지 후속연구를 위한 제언
5. 치료방법에 대한 의문점
6. 제언
참고문헌
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치료방법
2) 미술치료의 목표
미술이라는 매개체를 통해 숨겨진 자원(근원)찾고 이해와 성장을 변형시키는데 있다.
3) 미술치료의 효과
○ 그림을 그리는 형상화 자체에서...
○ 그림을 그리는 과정에 수반되는 상상과정 및 상징화 과정에서...
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상담에서는 내담자와의 협조가 중요한데, 협조의 중요한 부분을 가정에서 자조적인 일을 행하는 것이다.
4.상담의 평가
공헌점
①직접적이고 능동적인 참여로 비교적 단기간의 구조적인 심리치료의 형태를 가지고 있다.
②인지과정이 행동
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