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사이버 교육체제의 속성
1. 개방성
2. 시공 독립성
3. 문자기반 및 제한된 교류 채널
Ⅴ. 사이버 교육 관련 이론
1. 교수-학습 이론
1) 구성주의 학습이론과 사이버 교육
2) 자기 주도적 학습(Self-Directed Learning)과 사이버 교육
3) 문제해결학
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사의 선택의사에 미치는 영향에 관한 연구
동아대학교 ㆍ 이희원
인터넷여행사의 e-CRM 성공요인에 관한 연구:제주지역 내도 관광객을 중심으로2
제주대학교 ㆍ 김천석
소비자 성향과 인터넷 여행사의 e-서비스스케이프 및 선택속성이 전환
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서 론
2. 본 론
3. 결 론 (악영향에 대한 대책)
---------- 인터넷 도박 (발표자 : @@@) ----------
1. 서 론
2. 통신도박의 특징
3. 통신도박의 현황 및 실태
4. 통신도박에 대한 법적 대응 및 방지대책
5. 결 론
Ⅲ. 나오기
<참 고 문 헌>
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속성
Ⅳ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 훈련
1. 소집단 토의학습 훈련
2. 선택학습 훈련
3. 수업모델에 따른 단계적 훈련
4. 특기 적성교육실시
5. 주제토론 시간 운영
6. 세상사는 이야기 시간 운영
7. 독서 토론회 실시
8. 학습지 구안
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본성과 흐름에 몸을 맡겨서는 안된다. 인터넷과 사이버 문화의 바람직한 영위는 해도 되고 하지 않아도 되는 선택의 문제가 아니라 반드시 그렇게 해 나가야만 하는 당위의 문제이기 때문이다.
우리는 인간이다. 만물의 영장인 인간. 어떤 상
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