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행정학회
정성수(2008) 한국 교육정책학의 최근 연구 동향, 2008년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집 [방통대 교육학과 4학년 교육행정 및 경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이
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과학적 관리론
인간관계이론
체계이론
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론에서는 고전이론 중에서 관료제, 과학적 관리론, 인간관계이론의 특성에 대하여 기술하고, 예산 모형의 장점과 단점에 대하여 기술한 후 프로그램평가조사와 절차를 기술하였다. 사회복지행정이론과 예산모형 그리고 프로그램평가조사는
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이론
1) 개요
2) 주요 내용
3) 문제점
3. 관료제 이론
1) 개요
2) 주요 내용
3) 문제점
4. 인간관계론
1) 개요
2) 주요 내용
3) 문제점
5. 근대관리론
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행정학』, 박영사.
이종수, 윤영진 외, 2005, 『새행정학』, 대영문화사.
권인석, 2004, <신공공관리론의 논리, 한계, 그리고 극복>, 『한국공공관리학보』제18권 제2호.
양기용, 2000, <신공공관리이론의 한계와 책임경영제 도입방안>, 『경
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과학적 관리론이 학교행정에 미친 영향에 대해 쓰시오.
* 인간관계론이 학교행정에 미친 영향에 대해 쓰시오.
* 체제적 사고란 어떤 것인지 쓰시오.
* 체제의 속성에 대해 쓰시오.
* 개방체제의 특징에 대해 쓰시오.
* 체제이론이 교육행정
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관리이론
1. 경영(관리)이론의 발전체계
2. 고전이론
1) 과학적 관리론
2) Fayol의 경영과정론
3) Weber의 관료제론(Bureaucracy)
4) 고전적 경영이론의 특색과 평가
3. 신고전이론
1) 초기 인간관계론 : Mayo와 Roethlisberger의 Hawthorne 공장 실험
2) 후기
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관리자와 간호사들의 직분에 따라 일하며 협동할 수 있는 조직을 만들어야 할 것이다.
Ⅲ.결 론
위에서는 과제에서 제시되어 있는 것처럼 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 꼭 필요하다
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론
과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시해 보았다. 그리고 간호생산성을 높이는 방안
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관리로 조직이 생존 및 융성해 지는 것)
5. 연구방법과 접근방법의 특징
가. 고전적 조직이론 : 형식적으로 과학성 추구
나. 신고전적 조직이론 : 경험주의 제창(경험적 지각으로 검증)
다. 현대조직 이론 : 경험과학적, 학제적, 다양성
※ 주
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