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간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오.
II. 우리나라 의료법에 의한 전문간호사중 특히 지역사회간호사업과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문
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간호사
- 가족에 대한 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 지역사회 간호사에게 요구되는 직접
간호 제공자, 보건교육자, 상담자, 관찰자, 옹호자, 연구자, 의뢰자, 사례관리자의 역할 이 공통적으로 필요.
- 이밖에 가족을 변화시키기 위한 코치
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보건교사(2급) 자격증을 가진 자로서 3년 이상의 보건교사 경력을 가지고 자격연수를 받은 자
초. 중 등 교육법 제 21조 2항
(2002.8.26)
2급
1. 대학. 산업 대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 간호사 면허증을 가진 자
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간호사 자격인정 등에 관한 규칙
제2조 (자격구분) 전문간호사 자격은 보건·마취·정신·가정·감염관리·산업·응급· 노인·중환자·호스피스·종양 · 임상 및 아동분야로 구분한다.
=> 간호법 제정안 : 전문간호사는 해당분야에 대해 높은
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산업의 현황과 정책과제』, 한국보건사회연구원, 1996.
박광덕, 『현대 사회복지 정책론』, 박영사, 1998.
박광준촹안홍순촹최성재촹황성철,『고령화사회와 노인복지』, 세종출판, 1999.
박재간, 「미래산업의 노후생활과 실버산업」,『실버산업
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보건의사소통의 역할
1) 중앙부처 간 협력적 역할
2) 코로나-19의 정보 원천 역할
3) 코로나-19 대응 주체의 역할
4) 전문성
5) 코로나-19 이슈에 대한 의제설정
6) 정보원의 역할
7) 위기관리 주체의 역할
8) 정부 및 공공부문과 협력
9) 사회적
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간호사면허를 가진 자)
양호교사를 서울시 교육청에 파견교사로 최초 배치
2001
양호교사 수당 신설
2002
양호교사 명칭이 보건교사로 개칭(초중등교육법 제21조 2항의 개정)
보건교사의 전문상담교사 자격취득 가능
보건교사 자격을 대학·산업
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간호사의 소진에 미치는 영향, 인제대학교 보건대학원 미간행 석사학위 청구논문, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직무소진의 정의 및 특징
2. 직무소진의 구성요인
1) 정서적 소진
2) 비인격화
3) 개인성취감의 감소
3. 사회복지기관에
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산업정보대학원, 전공 석사: 사회복지학, P.66~67, 73~74
-한동숙, 노인장기요양보험법이 기존 요양시설에 미치는 영향에 관한 문헌 연구, 경희대 행정대학원, 2007, P.24~26 목차
Ⅰ. 서론
1. 노인장기요양보험제도의 개요 --------------- 1
(1)
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보건복지의 기본목표를 '건강하고 활력 있는 노후생활'로 정하고, 노인소득보장 및 고용촉진, 노인건강보장, 교육 및 문화생활 확보, 여가기회 확대, 실버산업 활성화, 노인보건복지추진체계의 구축이라는 5대 분야의 57개 과제를 선정하여 200
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