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아동들이 건전하게 육성될 수 있도록 관심을 가지고 협조해야 하며 복지권을 아동의 권리로 인식 하여야 한다. 그리고 자원봉사활동 및 위탁, 입양 등을 통해서 불우한 아동들을 도와줄 수 있는 적극적인 자세를 갖추어야 한다.
② 아동을 위
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6회기 * 3명
180,000
소 계
324,000
0
323,000 <목차>
1. 사업명 : 다문화 아동의 사회성 증진을 위한 프로그램 사업계획서
2. 프로그램의 필요성
3. 서비스 지역, 대상 및 대상자수
4. 프로그램 목적 및 목표
5. 프로그램 내용
6. 예산계획
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성인초기, 성인중기의 발달특성특징 발달단계 발달과업과제
A. 성인초기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 친밀감
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청소년의 심리적 고립감에 대한 질적 연구, 한국사회복지학 1. 서론
2. 본론
2.1. 아동기와 청소년기 사이의 발달적 경계와 그에 따른 갈등
2.2. 또래문화와 사회적 소외감
2.3. 디지털 환경과 심리적 고립
2.4. 학교 내 폭력과 집단 따돌림
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아동기, 2~4세)
3. 주도성(솔선성) 대 죄의식 - 목적(학령전기, 4~6세)
4. 근면성 대 열등감 - 능력(유능성)(학령기, 6~12세)
5. 자아정체감 대 정체감 혼란 - 충성심(성실)(청소년기, 12~22세)
6. 친밀감 대 고립 - 사랑(성인 초기, 22~34세)
7. 생산성
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청소년과 사회교육. 한국청소년, 제20호.
박의주(1995). 건전한 청소년문화의 방향과 사회교육적 과제. 강남대학교 논문집.
이현정(1998). 중 고등학생의 평생교육 실태 및 개선 방향에 관한 연구. 석사학위논문, 고려대학교 교육대학원.
차갑부(
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문화관광부(2000). 청소년백서.
보건복지가족부(2009). 청소년쉼터 운영지침.
권중권(2002). 가출청소년의 사회지지망에 관한 연구. 가톨릭대학교 석사학위논문.
손다래(2004). 서울지역의 보호시설에 있는 가출여자청소년을 위한 사회복지 서비스
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청소년 자살 예방할 수 있다, 김시업, 한중경 지음
청소년 자살예방체제 구축방안연구, 한국청소년상담원
국회전자도서관 1. 청소년 우울증
(1) 우울증 정의
(2) 청소년 우울증의 특징
(3) 우울증의 종류
(4) 청소년 우울증의 원인
(5) 청
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상담자가 적절히 개입 할 수 있는 시기를 놓칠 경우 아동의 정상적인 발달에 치명적인 결과를 초래할 수 있다.
참고문헌
김경희, 정서심리학, 박영사, 2004.
이영실 외, 정신건강론, 창지사, 2008.
강문희 외, 아동정신건강, 정민사, 1998.
김영숙 외
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상담 및 심리치료 제14권 제2호, pp. 445~160, 2008
이옥수, 자기노출 및 공감훈련 프로그램이 국민학생의 인간관계 증진에 미치는 효과, 석사학위논문, 부산대학교 대학원, 2006
이원진, 무심한 엄마 무관심한 선생님 : 어른들을 위한 내 아이 왕따
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