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해서 놀이를 한 후 교사에게 “선생님 눈 어디 있어요? 선생님 귀는 어디 있어요?”라고 말하며 교사의 신체를 만져보고 거울을 함께 들여다본다.
의사소통
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교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주자 **는 책상에 펼쳐
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또래에는 관심이 없고 선생님 팔을 끌어당기며 머리띠나 몸에 나 있는 작은 상처를 가리키며 보여주려고만 한다. “친구들이랑 놀아볼까? 선생님도 함께 놀이하자” 말하자 그제서야 교사의 손을 만2세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 10명 20p
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“선생님, 책 읽어도 돼요?” 하고 말한다. 교사가 “그럼 그래도 되요” 했더니 00이가 언어영역에 가서 좋아하는 동화책을 보더니 교사에게 다가와 “무당벌레가 나오는 동화책 어디 3월-다음해 2월 1년 만2세 관찰일지 10명 20 페이지
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살펴보다가 나무 사이에 있는 거미줄과 거미를 보며 ‘선생님 여기 거미가 있어요. 거미줄이 엄청 크네’라고 이야기하며 만들어놓은 거미줄을 만져보고 거미를 손가락으로 건드려 본다. 관찰일지 만2세 1년 3- 다음해 2월 10명 21페이지
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시작한다. 친구**이가 자동차를 가지고 오자 블록을 손가락으로 가리킨다. 그리고 자동차를 가지고 와서 울퉁불퉁길을 따라 자동차를 올려놓고 가는 흉내를 낸다.
사회관계
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블록으로 케 만1세 1년 3- 다음해 2월 관찰일지 10명 20pㅍ
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의자에 앉아 있으면 고객, 상사(관리자), 또는 동료들로부터 눈치가 보이거나 실례된다고 생각하십니까? □ 예 □ 아니오
백화점 내에 직원 휴게실이 있습니까? 있다면 몇 개입니까? 알고 계시는 대로 답해주세요. □ 있다 ( 개) □ 없다 □ 모
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해 영아들에게 가을나무 꾸미기를 제안하였고 교사와 영아는 함께
가위를 이용하여 습자지를 잘라보았다. 습자지가 얇아서 잘 안되는 영아들은 손으로 찢을 수 있도록 제안하였다. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며
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3. 운영관리
17. 운영시간
1) 평 일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
2) 토요일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
18. 시설의 원아수, 보육비를 아래의 표에 써주세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학
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다음의 질문에 대해 귀하의 생각과 일치하는 곳에 체크(v표) 해주시기 바랍니다.
정 도
질 문
전혀 그렇지 않다
그렇지 않다
보통이다
그렇다
매우
그렇다
13-1
교회를 선택하는데 중요한 요인은 목사님 및 설교내용 이다.
13-2
교회를 선택하는
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만 V표를 해주시기 바랍니다.
문항
질 문
①
전혀
아니다
②
아니다
③
보통 이다
④
약간 그렇다
⑤
매우
그렇다
1
귀하는 현 직무에 많은 흥미를 가지고 계십니까?
2
귀하는 현 직무를 타인이 중요하게 여긴다고 생각하십니까?
3
귀하의 현
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해야만 했던 사례를 서술하시오. (글자수 제한없음)
4. 본인 전공과 관련하여 가장 자랑스러운 성취경험은 무엇이며, 그것을 달성하기 위해 어떠한 노력을 하였는지 서술하시오. (글자수 제한없음)
5. 본인과 본인이 희망하는 직무와의 적
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의 종류
Ⅱ. 입사지원서 작성 요령
1. 대기업의 입사지원서
2. 중소기업의 입사서류
< 이력서 작성 실례 1 >
< 이력서 작성 실례 2 >
< 자기소개서 실례 1 >
< 자기소개서 실례 2>
< 자기소개서 실례 3>
< 자기소개서 실례
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해 3학년 2학기 때부터 연구실 생활을 시작했습니다. 공부하는 동안 프로그램 개발 능력을 갖추게 되었지만 더 공부해야할 필요성을 느끼고 있습니다.
㉥ KT&G
+지원분야에 대한 자신의 보유역량을 중심으로 2000자 이내에서 자유롭게 기술하여
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해 어느 분야에서든지 큰 힘이 될 수 있는 존재가 되어 한화투자증권의 미래를 책임질 수 있는 일원이 되겠습니다.
V. 유안타증권 자기소개서
1.본인의 VISION을 구체적으로 서술해 주십시오. [300자 이상 600자 이내]
고객 만족을 실현하고자 현
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1년 1학기 18/119의 석차를 받음으로, 세운 목표에 도달하는 기쁨을 누릴 수 있었습니다. 1. 합격 증명 사진 파일
1) 1차 서류 합격
2) 최종 합격
2. 분당차병원에 대한 내용
3. 자소서
1) 성장과정 (555)
2) 가치관/성격 (564)
3) 지원동기 및
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