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만4세 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 년 9월 ~ 년 2월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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친구들과 바닥에 앉아 다리를 쭉 펴면서 스트레칭을 한다. 한 친구가 다리를
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꽃 중에 잎이 분홍색이며 큰 나무에서 자라는 꽃은 무엇일까요? 하고 00이가 친구**이에게 문제를 낸다. 친구**이가 “ 크기는 작아? 커?” 하고 묻는다. 작다고 말해주자 친구**이가 “ 관찰일지 1년 3월- 다음해 2월 만 3세 20명 40 페이지
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식사시간 식사도중 내려진 숟가락을 옆에 있던 00이가 들고 머리위로 올리며 “ 너 이제 밥 못먹는다” 하며 장난을 친다. “ 내놔 밥먹게” 하며 화를 낸다. 숟가락을 주지 않자 **이도 00이의 만4세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 20명 40p
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00이 사진을 보면서 “웃어요”라고 말한다. 교사가 “슬픈 표정을 짓고 있는 친구는 누가 있을까?”하고 묻자 00이는 친구들 사진을 보면서 슬픈 표정을 짓고 있는 친구를 찾아 이름을 말한다. 만5세 1년 3월- 2월 관찰일지 20명 40 페이지
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매트에 굴려 볼링 핀을 쓰러뜨린다.
의사소통
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가방을 정리하던 중 투약의뢰서 종이에 써진 ‘ㅌ’을 발견하고 “어? 여기 내이름 000이 써있네” 하고 교사에게 다가온다. “00이름에 있는 티 관찰일지 만3세 20명 1년 3월 2월 40 페이지
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