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‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 2009년도 2학기 중간고사_광신_사회복지실천기술론
실천기술론 요점정리
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더 이상 현실에 대처할 수 있는 능력을 상실하게 되는 정신병적이 됨
49. 심리사회모델의 주요 실천방법 중 문제를 해결하기 위해 직접 영향을 주는 과정
: 사회복지사가 조언이나 지시 등을 함으로써 클라이언트의 행동을 향상시킴
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사회복지사는 과제를 설정하고 실행 평가하는 문제 해결작업에서 주체자 역할을 한다.
26. 교사로서의 사회복지사에 대한 정의는? 5
① 유능하고 윤리적인 사회복지실천에 참여하고 사회복지 전문직의 발전에 기여한다.
② 인간서비스 조직에
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중간관리자이다.
학습조직의 창시자는 Senge(센제)이다.
벤치마킹의 뜻이 포함되지 않은 것은 강력한 리더십이다.
암파워먼트의 뜻은 파워부여이다.
사회복지행정가의 태도에 포함되지 않은 것은 자아실현이다.
계층제의 순기능이 아닌 것은
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사회적 통제와 규범은 존재할 수 없다.
⑤ 집단 내에서 발달한 집단의 문화가 있다.
29. 가족수준의 사회복지실천의 방법으로 옳지 않은 것은?
① 바람직한 사회행동 규범이 학습되도록 해야 한다.
② 사회체계와의 단절을 위해 통제해야 한다.
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대학원 석사논문, 2007.
이연호, “고령화사회의 노후대책과 노인복지 서비스 선호도에 관한 연구”, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007.
이현주, “공공복지 전달체계에 대한 새로운 대안 모형의 모색”, 「사회복지연구」, 제 18호, 2
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하고, 각 학과의 재량에 의해서 운영되는 경우도 있기 때문에 미리 정보를 수집 하고, 필수 과목, 이수 학점 등에 착오가 없도록 항상 준비하고 대비하여야 한다.
참고문헌
프린스(1976). 복수전공에 관한연구 숭전대학교 학술저널
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복지서비스를 위한 사례관리 실천론』, (서울: 홍익제, 1993).
김익균 외 5인, 『사회문제론』, (서울: 창지사, 2003).
김태진, 『여성복지론』, (경북: 대구대학교출판부, 2003).
김인숙 외, 『여성복지론』, (서울: 나남출판, 2000).
김정옥 외, 『이혼
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복지연계 서비스의 효과성 연구”, 동양대학교 정보대학원 석사학위논문.
김경희(2010), “노인재가센터 리더십과 팔로어십이 조직효과성에 미치는 영향”, 동아대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
김미순(2010), “재가노인복지 서비스 수
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대학교
전남실버복지연구센터. 푸른세상.
김정순. 2005. 「노인주거관련법제의 개선」. 한국법제연구원.
김태영 외. 2003. 「사회과학 논문 작성과 통계자료 분석」. 대영문화사.
김태일. 2008. 「고령화사회의 주거공간학」. 보고사.
김혜승 외. 2
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사회복지학과에 지원하게 된 동기는 할머니께서 아프시고…
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 만약 00대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도
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사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문
(1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 1.
1. 성장과정
고등학교 수학교사로 계시는 아버지와 초등학교 교사이시며 음악지도를…
2. 학교생활
대학교 입학 당시,
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면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통
2. 국어국문학과
3. 서양어문학부
4. 한국 - 동양어문학부
5. 중어중문학과
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
◼ 갈등을 해결할 수 있는 능력은 충분히 미래에 도움을 줄 수 있는 역할입니다.
4. 전공지원동기와 고등학교 재학 기간 중 지원분야의 진
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복지관 전산자료입력원 및 사무보조원 광주 북구 2008-11-24 ~ 2008-12-23
RCY 2009-03-02 ~ 2009-12-21
캠퍼스라이프 대학생 평가단 1기 수료, 2기 진행중 2012-08-20 ~
상상 아카펠라 클래스 2012-09-05 ~ 2012.10.17
한국장학재단 코멘트 (항만과 물류의 이해) 2013-04-0
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