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2) 경제적 파급효과
3) 지역 이미지 상승
4) 지역의 비수기 극복
5) 지역의 문화적 홍보
6) 국제 및 지역교류
3. 레저관광산업의 기대효과
III. 결론 - 레저관광산업의 향후전망과 발전방안
[참고 문헌]
[참고 자료]
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문화시설중심 평생교육
6) 대중매체중심 평생교육
제2장. 평생교육의 방법론
1. 평생교육 학습자의 특성
1) 신체적 특성 및 시사점
2) 심리적 특성 및 시사점
3) 사회적 특성 및 시사점
2. 평생교육 프로그램
1) 평생교육
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행정 및 경영의 이해, 형설출판사
* 김형석(1979), 중등 학교장의 전문성 확립을 위한 임용제도 및 양성에 관한 연구, 동아대학교 교육대학원
* 백종억(2000), 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향, 서울:교육과학사
* 윤정일 외(2002), 학교교육
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자기지역을 발전시켜나가려는 의지와 노력을 보일 때 그 소기의 목적을 달성할 수 있을 것이다.
- 참 고 문 헌 -
이상희, 지방재정론, 계명사, 1985.
정세욱, 지방행정학, 법문사, 1994.
조창현, 지방자치론, 박영사, 1994.
경상남도 예산담당관실과
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자기주도적 학습력 제고, 한국교육생산성연구소, 2005
◇ 최봉순, 진로탐색훈련이 중학교 남학생의 진로의식성숙과 자아개념에 미치는 효과, 영남대학교, 2004
◇ 황매향 외 2명, 대학생 대상 진로탐색 교과목 운영의 효과, 서울대학교 교육연구
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행정대학원.
이완규. (1986).「한국관료제의 병리현상과 그 대책」. 석사학위논문.
단국대학교 행정대학원.
오석홍 (2002). 「한국의 행정」 .법문사
유광호 (1995) 「관료제도론: 이론, 역사, 실제」 . 대영문화사
김해동, 윤태범 (1994) 「관료부
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일반적이면서도 보편적인 능력만을 입학사정에 반영해야 하기 때문이다. 아울러, 모집 단위 광역화는 특기자 선발이나 특정 영역 우수자 선발을 어렵게 함으로써 대학 교육의 다양화전문화특성화를 방해하고 있으며, 교양교육이나 기초공통
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못한 언행·용모·복장의 사례
2. 학교 교육과정 계획을 무시하고 운영하는 사례
3. 교육을 위한 학교장의 지시에 불복종하는 사례
4. 지나친 자기 취미생활로 학생교육에 지장을 주는 사례
Ⅸ. 학교 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문화사회의 이해』, 동문사, 2020.
강운삼, 「우리나라 다문화 가족 교육 및 복지정책의 개선방안」, 『산업진흥연구』/ 제4권제2호, 산업진흥원, 2019.
김영식(2013). 한국의 다문화가족지원 정책 현황과 개선방안. 석사학위논문. 한남대학교 행정
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문화예술과 방문 인터뷰
「시사저널」, 2003.4.17
<학술문헌, 연구보고서>
- 홍성화, "PPL을 활용한 제주도 관광홍보 전략", 「제주관광학연구」제6집,2002.
- 원동연 (2000).「영상문화관광지의 공간지각이 관람 후 이미지에 미치는 영향 -왕건
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