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색소는 엽 록소거 절 흡수하지 못하는 파장대의 빛에너지를 흡수하여 엽록소로 전달한다. 또한 빛을 분산시켜 엽록소를 보호하는 역할을 한다. 실험 날짜
실험 목적
실험 방법
부가 정보
크로마토그래피의 종류
광합성
광합
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크로마토그래피 실습, 이준걸, 오성미디어, 20140214. pp11~12(4)
생물학실험서, 박용철 외2, 국민대학교출판부, 2013 pp45~46(5) I. 실험 일시
II. 실험 목적
III. 실험 이론
1. 광합성 색소
2. 광합성(3)
3. 크로마토그래피
IV. 실험 재료
V. 실
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광합성 색소의 종류 분석
2) 광합성 색소가 분리되는 이유
3) 광합성 색소 각각의 구조와 기능 및 광합성 관여 여부
6. 참고문헌‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧‧ ‧ ‧10
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크로마토그래피로 식물의 광합성 색소를 분리하고 특성을 조사한다.
4. 이론
(1) 광합성
(2) 엽록체
(3) 엽록소
(4) 다른 광합성 색소들
(5) 크로마토그래피
(6) 크로마토그래피를 이용한 광합성 색소의 구분
5. 실험 준비물
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y)
2. 종이 크로마토그래피 (paper chromatography; PC)
3. Rf값 (Rf값 value)
Ⅱ. 가설 설정(Setting up hypothesis)
Ⅲ. 실험(Experiment)
1. 실험재료(Materials)
2. 실험 방법(Methods)
Ⅳ. 결과
1. 광합성 색소의 분리
2. 아미노산의 분리
Ⅴ. 참고 문헌
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Ⅱ. 본 론 ------------------------------------------ 6
1. 고분자란 --------------------------------------- 6
2. 생분해성 섬유 개요 ------------------------------- 8
3. 고분자의 기원 ----------------------------------- 9
4. 고분자의
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이용하여 실천 의지를 북 돋운다.
(다) 학교와 가정이 연계될 수 있도록 가정통신문을 발송한다.(수시)
2) 학반별로 쓰레기 분리수거를 꾸준히 실시한다.
(비닐, 쓰레기, 종이, 병, 플라스틱)
3) 쓰레기 분리배출일 : 매주 수요일
라. 현장학습을
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