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및 그에 따른 효율성을 보다 높일 수 있을 것으로 생각된다.
※ 참고문헌
교육공학, 임철일임정훈이동주 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2011. 1. 25.
교과교재연구 및 지도법, 박선희이정욱 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2010. 7. 25.
교육
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부분을 연결한다.
활동방법
1. 도우미 친구로 사용할 수 있다.
3. 음률 활동 자료 교재 교구안(들꽃 이야기 가사판)
학번
성명
교구명
‘들꽃 이야기’ 가사판
재료
하늘색 하드보드지 2장,
색지(초록색, 연두색, 하얀색, 분홍색, 갈색, 파란색,
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교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2. 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자
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연구
-배재정,정정희 2006. 제26권 제4호 191-213 박사학위 논문 중 일부: 장애아 통합교육에
대한 유아 교사의 교사 신념과 교사 효능감
한국방송통신대학교- 교과교재연구 및 지도법 동영상 강의 및 강의록
교육부, 보건복지부- 2019 개정누리과
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교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2011.
박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
김영희, 허희옥 외 4명 저, 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학,
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연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도
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연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도
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교과교재연구 및 지도법
【 참고사이트 】
http://www.keriss.re.kr/fineart/public_html/artedu/index.html
http://www.sanno.co.kr 1) 객관주의: 행동주의, 인지주의
2) 구성주의: 인지적 구성주의, 사회적 구성주의, 대표적인 구성주의적
교수-학습 방법,
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교과교재연구 및 지도법’이라는 수업시간에 학부 1학년 학생들은 대상으로 모의수업을 해 볼 수 있는 시간이 있었다. 그때의 연습 덕분에 실습 나 간 학교에서 그다지 긴장하지 않고 수업에 임할 수 있었지만 사전에 연습이 없었던 학과의
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교재·교구 활용을 뒷받침하기 위한 제도적·비용적 측면의 지원이 병행된다면 유아의 보다 질 높은 학습을 이끌어 낼 수 있을 것이다.
참고문헌
1. 국내문헌
1) 도서
김정규·이광자·조정숙(2003). 「교과교재연구 및 지도법」. 서울:정민사
김
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