|
안내
학습과 관련된 적절한 학습안내인가?
종합의견 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 목표
5. 단원의 지도계획
6. 학생 실태 분석
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
|
|
|
서사문학 창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
서사문학 창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
서사문학 창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
서사문학 창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함) -
|
|
|
창작을 위한 예비학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기 - 인물
제5장 스토리 만들기 - 사건
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기 - 배경
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함)
|
|
|
세계 최초의 초등교육령
① 5세에서 14세까지의 취학의무 , ②학교의 설치 및 개학기간, ③교재 및 내용, ④ 수업료, ⑤빈곤자에 대한 학비면제, ⑥학교 감독, ⑦교사의 자질, 직무 및 봉급 등을 규정 1. 실학주의 교육
2. 계몽사상과 교육
3
|
|
|
세로쓰기를 원칙으로 한다.
② 숫자와 영자는 오른쪽으로 30˚가량 기울려 써도 된다.
③ 문자의 크기는 같은 도면 안에서 달리 할 수 있다.
④ 가로 방향의 치수는 치수선의 중앙 아래쪽에 적는다.
⑤ 세로 방향의 치수는 오른쪽에 서 볼 때에
|
|
메뉴펼치기
